Вирус Коксаки: насколько он опасен и можно ли от него защититься

Про вирус Коксаки, массовые вспышки вызванных им инфекций и даже угрозу эпидемии в России говорят практически каждый год. Как правило, рост числа заболевших возрастает после школьных каникул, когда семьи возвращаются из Турции и других стран с жарким и влажным климатом. Вместе с педиатром Павлом Житовым, врачом клиники DocDeti и реабилитационной клиники «Три сестры», разбираемся, что это за вирус, как от него защититься и есть ли вообще основания для паники.
Что происходит
Ряд СМИ и телеграм-каналов сообщили о массовых жалобах жителей сразу нескольких регионов России на заражение инфекцией Коксаки. О вспышках заболевания говорят, по данным «Известий», жители Москвы, Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Татарстана, Владимирской, Брянской, Калужской и Московской областей, Удмуртии. При этом в профильных ведомствах этих регионов информацию о массовом заражении не подтверждают.
Тем не менее 4 ноября на сайте Роспотребнадзора появилось сообщение о необходимости проведения утренних фильтров в школах и детских садах, а 5 ноября в ведомстве запустили горячую линию «для консультирования граждан в связи с появлением в СМИ информации о заболеваниях детей энтеровирусной инфекцией, связанных с их пребыванием на турецких курортах».
С возвращением российских туристов из Турции вспышку заболевания также связал специалист НМИЦ Владимир Елисеев. В интервью ТАСС он порекомендовал отдыхающим ограничить контакты с детьми и пожилыми людьми на 2–3 недели после возвращения с курорта.
При этом генконсульство РФ в Анталье заявило «РИА Новости», что ситуация с вирусной инфекцией в стране находится под контролем и «массовой вспышки заболеваемости не наблюдается».
Что это за вирус
Вирус Коксаки — это не один вирус, а общее название для группы из 30 активных энтеровирусов, которые размножаются в желудочно-кишечном тракте. Заражение может проявляться по-разному, но чаще заболевшие сталкиваются с синдромами «рука–нога–рот» или «герпангина»:
- Синдром «рука–нога–рот» (от английского hand, foot and mouth disease — HFMD) называют так из-за локализации узелковой сыпи в этих местах. Сопровождается обычно высокой температурой и болью в горле.
- Герпангина названа так из-за схожести с высыпаниями, вызванными вирусом герпеса, но отношения к герпесу этот симптом не имеет. Характерные признаки при этом пути развития болезни — сыпь в горле и на миндалинах в виде пузырьков, наполненных жидкостью. Сопровождается высокой температурой и сильной болью в горле.
Заболевания, вызванные вирусом Коксаки и другими энтеровирусными, могут протекать с разной степенью осложнений. У кого-то сыпь на руках, ногах и вокруг рта может быть едва заметной, отсутствовать температура и другие симптомы. А у кого-то высыпания распространяются по всему телу, горло болит так сильно, что невозможно даже проглотить слюну, а температура поднимается до 39–40 градусов.

Предугадать, как будет протекать болезнь, невозможно. Равно как и организовать профилактические мероприятия, поскольку эта группа вирусов — очень стойкая. Вирус может оставаться в воде и на зараженных поверхностях в течение нескольких суток. Для сравнения: вирусы кори и ветрянки могут быть уничтожены при обычном проветривании помещения.
Лучший и практически единственный способ избежать заражения — часто мыть руки и обрабатывать их антисептиком с высоким содержанием спирта.
Распространение вируса действительно характерно для стран с жарким и влажным климатом, в том числе Турции. В России серьезные вспышки заболевания зафиксированы не были.
Как лечиться
Специфического лечения у болезней, вызванных вирусами, в том числе вирусом Коксаки, нет. Это один из видов ОРВИ, то есть самопроходящее заболевание, с которым иммунитет справляется обычно за неделю, реже — за 14 дней. Облегчить состояние заболевшего можно:
- Снижая температуру с помощью жаропонижающих средств;
- Используя охлаждающие мази, если беспокоит сыпь: каламин, цика-крем (CICA Крем);
- Используя обезболивающие препараты или средства при боли в горле. Самый простой способ помочь ребенку, у которого болит горло, — дать ему выпить очень холодной воды или съесть мороженое.
Отдельное внимание стоит уделить питьевому режиму: из-за болей в горле дети отказываются пить — это может привести к обезвоживанию. Из-за высокой температуры, которая часто сопровождает течение болезни, развиться оно может очень быстро. Поэтому здесь главная задача — устранить боль в горле при помощи спреев, полоскания или того же мороженого и подобрать подходящий напиток.
Когда можно возвращаться в сад и/или школу
Самый частый путь передачи инфекции — фекально-оральный. Именно поэтому заболеваемость в детских коллективах, где проследить за чистотой рук в группе сложнее, случается чаще.

Зараженные дети, как правило, выделяют энтеровирусы из дыхательных путей в течение 1–3 недель, а также с калом — в течение 7–11 недель. При этом в медицинском сообществе необходимости в длительном карантине не видят: педиатры в Британии, например, рекомендуют возвращение в коллектив ребенка, как только ему самому станет легче. А Американская академия педиатрии советует ориентироваться на исчезновение сыпи, поскольку именно в первые дни, когда сыпь только появляется и особенно заметна, с калом, слюной и другими биологическими жидкостями выделяется наибольшее количество вируса.
Некоторые формы энтеровирусных инфекций могут приводить к облезанию кожи в районе ногтей на руках и ногах — через 2–3 недели после заражения, а также к потере ногтей — через 2–3 месяца после перенесенного заболевания. Такая ситуация не означает, что человек вновь стал заразным, и никак не характеризует состояние его здоровья, это лишь следствие болезни.
Что еще важно знать
Хотя специфического лечения болезни, вызванные вирусом Коксаки, не требуют, обратиться к врачу при появлении характерной сыпи всё же стоит. Это необходимо, чтобы исключить заражение ветрянкой, герпесом или корью, которые характеризуются похожими симптомами и требуют других путей лечения, а в некоторых случаях — карантинных мероприятий.
И да, в поликлинике вам или ребенку могут не поставить диагноз «вирус Коксаки», в карте, скорее всего, будет написано ЭВИ (энтеровирусная инфекция) или, например, ангина — в зависимости от симптомов. Но это вовсе не потому, что поликлиники что-то скрывают. Просто «Коксаки» — это не название болезни.
Коксаки — это тип вируса, который наряду с другими патогенами (их более 70) вызывает острую энтеровирусную инфекцию — вот она и будет являться диагнозом. В большинстве случаев информация о возбудителе этой инфекции ничего вам не даст (карантины по этому вирусу не проводят, специфического лечения у него нет, а рекомендации по симптоматической терапии для всех типов ЭВИ едины), поэтому нет смысла требовать с поликлиники отдельного анализа на Коксаки и занесения этих данных в медицинскую карту. Потребоваться такое исследование может разве что в ситуации, когда врач не может поставить диагноз, у него есть несколько версий и он вынужден действовать методом исключения.
Фото на обложке: kipgodi / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям







