Ситуация: родственники, пришедшие к вам в гости, вкрадчиво спрашивают ребенка: «А кем же ты хочешь стать, когда вырастешь?». «Блогером», «певицей», «принцессой-космонавтом», — радостно отвечает ваш сын или дочь. Вместе с директором Международной Школы Внуково Еленой Матавиной разбираемся, что делать с этой информацией и как продолжить такой разговор без скучных назиданий и бумерских мудростей.
Итак, дано: принцесса-космонавт, блогер, певица. Можно, конечно, посмеяться в ответ на такую реплику 5–7-летнего ребенка. Вы будете при этом выглядеть очень важно, возможно, даже породите парочку семейных мемов, которые ребенку потом еще долго будут припоминать. А вот ребенок почувствует себя неловко и глупо — он ведь ответил честно и искренне. Но в качестве реакции получил насмешку: захочется ли ему и дальше делиться с вами или с кем-то из старших своими планами на жизнь? Вряд ли.
А ведь можно было повернуть разговор в совсем другую сторону и спросить: что принцесса-космонавт будет делать в космосе, как она туда попадет, нужна ли там корона, а слуги? В общем, превратить забавную фантазию в увлекательный и на самом деле полезный разговор. Это могло бы стать вашим первым шагом в сторону профориентации ребенка — пусть даже он еще учится в началке. О том, какие еще шаги можно сделать, рассказываем вместе с нашим экспертом.
1. Моделируйте ситуации
Чтобы поговорить о том, кем ваш сын или дочь хочет стать в будущем, надо себе это будущее хорошо представлять. Попробуйте это сделать вместе с ребенком. Только не садитесь ради такого дела на диван или за стол и не начинайте с фразы: «Давай поговорим о…».
Лучше просто однажды спросить ребенка, как он представляет себе мир через 10, 20, 30 лет. Какие мультики тогда будут выходить, какую музыку будут любить, а на чем эти мультики и эту музыку надо будет смотреть и слушать? Это поможет выйти на тему о том, какие люди будут жить и работать в том самом будущем мире. Вот вам и повод обсудить, как увлечения ребенка могут пригодиться людям в будущем. И кем он видит себя среди них.
2. Задавайте открытые вопросы
На самом деле тот самый вопрос родственников: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» — довольно токсичная штука. Сюрприз: многие дети понятия не имеют, кем они хотят стать, они не думают о таком отдаленном будущем, а радостно живут сегодняшним днем.
«Про таких детей иногда говорят, что они „запутались“. Но это не так: запутавшихся детей не бывает, они все очень разные. — рассказывает директор Международной Школы Внуково Елена Матавина. — Кому-то еще рано думать над выбором, кто-то борется с давлением родителей, кто-то просто нерешителен в силу характера. Но самая главная причина — огромные информационные потоки и множество возможностей. Современный мир очень многогранен в плане профессий, поэтому выбор сделать совсем не просто».
Когда детей с нажимом спрашивают о чем-то подобном, они теряются, выдавая случайный ответ, чтобы только от них отстали. Ничего общего с их реальными интересами такой ответ может не иметь.
Поэтому даже открытые вопросы (то есть те, на которые нельзя ответить «да» или «нет») стоит фильтровать: серьезность в таких разговорах вообще ни к чему. А вот доверие и дружелюбие, наоборот помогут наладить диалог. «Как думаешь, сложно ли учиться на врача?», «Какие мультики тебе нравятся? А кто, по-твоему, и как их делает?»
3. Говорите между делом
Если присмотреться, поводы поговорить о самых разных профессиях — буквально повсюду. Вот вы, например, идете с ребенком по улице. И видите пожарную машину. Можно спросить ребенка, знает ли он, что это за машина, кто и как в ней работает, где рабочее место этих людей, как эта машина устроена изнутри и так далее. Обсудите, как часто продавец конфет сам ест конфеты, сколько пациентов в день приходит к врачу, где и чему надо учиться, чтобы управлять самолетом. Вам и самим будет интересно обо всем этом порассуждать.
4. Посмотрите на профессии с изнанки
Не все дети, особенно если это младшие школьники, любят музеи и картинные галереи — это факт. Но это не значит, что мы вычеркиваем слово «экскурсия» из списка досуга. Вы наверняка слышали, что экскурсии сейчас бывают и на производства (та же фабрика мороженого или шоколада, например), за кулисы театров, на студии мультипликации и так далее. Можно даже предложить родительскому комитету в школе отправиться в такую познавательную поездку с классом — детям потом будет, что обсудить не только с вами, но и между собой. А темы, волнующие и интересующие сверстников, как известно автоматически начинают интересовать и самого ребенка.
А еще можно попросить своих друзей, чтобы они разрешили вам с ребенком прийти к себе на работу или просто рассказали о ней. Посидеть за рулем вагона метро или автобуса, нажать на кнопку камеры во время фотосессии, украсить кремом торт на кухне в кондитерской — такой опыт едва ли оставит ребенка равнодушным и опять же станет поводом для обсуждения самой разной работы.
«В Международной Школе Внуково мы постоянно приглашаем на уроки людей, который добились высот в своих профессиях. Это здорово мотивирует детей. А еще возим на экскурсии в офисы различных крупных компаний или на производства — исходя из возраста и интересов детей. Кроме того, в школе часто проводятся родительские дни: так родители могут увидеть своих детей в новой обстановке и лучше проникнуться их интересами», — рассказывает Елена Матавина.
5. Не потакайте всему
Поймите этот пункт правильно! Одобрять, поддерживать, уважать интересы, желания, мечты ребенка — необходимо. Просто не нужно относиться к каждой из них слишком восторженно. Вот он вдруг начал рисовать комиксы. Отлично, но не стоит сразу записывать его в художку и сажать за мольберт. Или она отлично улавливает мотив песен и с удовольствием их напевает. Здорово, но не факт, что ей как воздух нужны 7 лет в музыкалке.
Мы живем в отличное время, когда, кажется, любое занятие можно просто попробовать. Пробный урок игры на гитар, гончарного искусства или программирования, скорее всего покажет, интересно ли это вашему ребенку и что с этим интересом делать дальше. Возможно — ничего. И это тоже точка отсчета.
Определиться с будущим намного легче в понимающей и поддерживающей среде. В Международной Школе Внуково все как раз заточено под особенности каждого ребенка: учеба с учителями-экспатами по системе IB, занятия в более 40 кружках и огромный спортивный комплекс с теннисными кортами, залами гимнастики и единоборств — есть из чего выбрать! А с вопросом о том, что делать после школы, поможет программа по профориентации для средних и старших классов.
Международная Школа Внуково выражает благодарность за помощь в организации фотосъемки салону Vnukovo Spa& Beauty, в частности стилистов Супрун Зою, Швец Елену и управляющую Ольгу Васильеву.
Фото на обложке: Cast Of Thousands, Brian Goff, Lithiumphoto / Shutterstock / Fotodom Реклама. Рекламодатель: ОАНО «МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА ВНУКОВО». LjN8K1yLy
