Как не надо воспитывать «настоящих мужчин» и есть ли какие-то плюсы у ЕГЭ
Лучшие блоги недели на «Меле» #269
Наши блогеры продолжают рассуждать о воспитании и образовании, открыто выражать своё мнение и даже дискутировать друг с другом. Вы можете к ним присоединиться! А пока почитайте лучшие блоги «Мела» этой недели.
«В вузы вернётся коррупция». Почему отмена ЕГЭ не самая лучшая идея
Чем ближе ЕГЭ, тем активнее наши блогеры обсуждают плюсы и минусы этого экзамена: вот блогер Андрей Красовский говорит, что ЕГЭ — благо. Можно обойтись без вступительных, подать документы сразу в пять вузов, и вообще — шансов получить высшее образование стало больше. А ему отвечает другой наш блогер, Николай Архаров, мол, ЕГЭ — показатель недоверия учителям и детям и вообще сплошное натаскивание. А вы на чьей стороне?
Самый главный плюс государственного экзамена в том, что он уравнял в правах всех. Вузы больше не имеют отношения к результатам экзаменов. И если Вася Незабудкин из далекой деревни выбил по математике 100 баллов, а коренной москвич Петя Ромашкин только 50, протащить Петю в вуз в обход Васи будет уже невозможно.
5 способов проверить репетитора на профпригодность и вопросы, которые стоит ему задать
Пост, с которыми согласились далеко не все наши читатели. Здесь создатель школы по подготовке к ЕГЭ рассуждает, каким должен быть по-настоящему хороший репетитор. Например, один из пунктов — «он не ищет клиентов».
Профессионалу с отличной репутацией нет особой нужды предлагать себя в газетах бесплатных объявлений или на сайтах предложения услуг. К по-настоящему хорошему репетитору стоит очередь, и расписание на следующий год он составляет не в августе — сентябре, а в конце мая — начале июня.
«А у меня справка от врача». Уважительные причины для пропуска уроков — глазами учителя
К репетиторам многие идут, потому что не поняли что-то в школе. А почему не поняли? Может, пропускали много? Вот наш автор, учитель Людмила, считает, что бесконечные пропуски, потому что «у родственников свадьба, а у бабушки на даче — картошка», — это большая проблема. С которой родители почему-то бороться не хотят.
Нужно ли уважать только медицинскую справку? Или записка и эсэмэска тоже считаются? В целом каждая школа в своих локальных актах сама прописывает, какие причины она уважает, а какие нет. У нас, например, уважительными считаются все причины, которые родители ребенка считают уважительными для пропуска уроков.
«Ты что, не мужик?». 5 главных ошибок, которые делают родители мальчиков
Недавно у нас выходил текст, в котором писатель и мама Анна Быкова рассуждала, надо ли учить детей давать сдачи. И читатели почти в один голос заявили: «Конечно, надо! А что, разговоры разговаривать с драчуном?» В этом тексте — мнение психолога по этому и другим вопросам о воспитании «настоящих мужиков».
«Сын ведет себя не по-мужски», — говорят мне родители семилетнего Андрея. «Он постоянно плачет, обижается, ему неинтересны игры для мальчиков, он даже просит меня научить его вязать! А я хочу, чтобы мой сын вырос настоящим мужчиной!» — сокрушается его мама.
5 пошаговых способов научить ребёнка выражать гнев, тревогу, восторг и другие эмоции без истерик
Если концепция «дай сдачи» вам не близка и вы хотите научить ребенка разговаривать, а не бросаться в бой с кулаками, советуем этот текст. В нем — пошаговая инструкция, которая поможет научить даже малышей выражать эмоции адекватно: без превентивных ударов и ненужной агрессии.
Показывайте пример и сами делитесь эмоциями. Рассказывайте, из-за чего вы радуетесь или злитесь, и связывайте эмоцию с причиной. Так ребенок научится замечать, что влияет на его настроение. Например: «Я радуюсь, потому что поговорила с подругой, с которой долго не общалась».
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
