«Бить детей, безусловно, великая глупость». Правила воспитания актрисы Варвары Шмыковой

Актрисе Варваре Шмыковой только 27 лет, но она уже снимается в кино и играет на сцене Центра имени Вс. Мейерхольда. Вместе с мужем, оператором Евгением Козловым, они воспитывают сына Корнея (2 года). Мы обсудили с Варварой, почему критиковать ребёнка иногда полезно, как найти ему увлечение и сделать так, чтобы он никогда не боялся родителей.
1. Я до сих пор не до конца понимаю, что такое воспитание. Мне трудно воспринимать Корнея как сына. Я молодая мама, ещё неопытная. У нас с Женей есть маленький мальчик, мы все вместе живём. Конечно, мы учим Корнея, что холодное молоко пить не нужно — можно заболеть, а трогать горячий утюг нельзя — будет ожог. Это воспитание? Нет, просто советы по жизни. Пожалуй, воспитание — это любовь, направленная в нужное русло на конкретного ребёнка.

2. Прежде всего я сама должна быть счастливой. Я не могу просто сидеть дома. Мне кажется, без работы я бы менее продуктивно проводила время с ребёнком. Иногда я мучаюсь комплексом работающей мамы, но стараюсь направлять эти чувства в нужное русло. Когда я понимаю, что у нас с Корнеем есть только 3–4 часа с утра и ещё иногда столько же вечером, эмоций вкладываю гораздо больше. Каждое утро проходит так, будто мы лучшие друзья. Но в течение дня я практически не вспоминаю ни про Корнея, ни про Женю, ни про кого.
Если будешь чувствовать себя виноватым, ничего не получится ни в карьере, ни в семье
Я понимаю, что сейчас провожу в театре времени больше, чем дома, но, значит, так надо. Уверена, скоро наступит время, когда я смогу брать Корнея с собой. Когда я была маленькой, мама с папой играли в Неаполитанском оркестре при Бауманском университете. Помню, как я делала уроки, пока все репетировали, а потом бегала там в зале, общалась со всеми, было очень круто. Сейчас я уже беру Корнея с собой на некоторые встречи, спектакли, но я не из тех мамаш, которые говорят: «Ой, я приду с ним, ему ведь все будут так рады!» Да, наверное, будут, но нужно адекватно оценивать ситуацию.

3. Ребёнку нужны свои увлечения. Я росла в многодетной семье. Нас шестеро, я вторая по старшинству. Маме удалось всем найти какое-то дело и увлечь им. Почти все дети играют на музыкальных инструментах, занимаются спортом. Я одно время играла в футбол, а с музыкальной школой не сложилось: ушла спустя год из-за учительницы, которая била по рукам. Когда мы ездили отдыхать с мамой и старшим братом, она ставила нам сценки, танцы, мы вместе играли на деревянных ложках.

4. Я бы хотела, чтобы ребёнок мог рассказать мне всё. Моя мама — «тиран». Она воспитывала нас одна. Мама была царём, богом — всё делалось только с её разрешения, одобрения. Методы воспитания были очень жёсткие. Иногда мне кажется, что я росла в царской России. Я безумно люблю маму, не могу сказать, что сейчас борюсь с детскими страхами и обидами. Однако в первую очередь я её уважаю, а из этого следует беспрекословное повиновение и послушание. В детстве я часто о чём-то умалчивала, потому что знала, что ей это не понравится и реакция будет жёсткой. Я бы не хотела, чтобы мой ребёнок думал так же. Иногда я переживаю, что в поведении могут проявиться отголоски мамы. Например, я сильно устану, не выдержу, потеряю контроль и захочу шлёпнуть ребёнка. Бить детей, безусловно, великая глупость. Взрослый человек в этот момент выглядит совершенно нелепо.

5. Отдыхать нужно вместе. Я занимаюсь тем, что мне нравится, поэтому, по сути, 24/7 делаю всё для себя. Время на сцене тоже для себя. Театр — это психотерапия, возможность понять, кто я, зачем я это делаю. Сейчас наступила весна, я пересела на мопед. У меня появились 15 минут медитации — время, когда я могу побыть с собой, расслабиться по дороге от работы до дома. Мне хватает этих 15 минут. Недавно мы ездили отдыхать на море. Многие спрашивали: «А вы вдвоём поедете?» Конечно, нет, с Корнеем, а как ещё? Длительный отдых должен быть семейным. С мужем нам иногда удаётся провести день только вдвоём. Надеемся, в будущем у нас получится незапланированно уезжать на несколько дней.

6. Бог есть любовь. Ребёнка нужно растить в любви. Мы не крестили Корнея. Женя никогда не был приближён к Церкви. Моя мама воцерковлённый человек, и первое время она настаивала, чтобы мы это сделали. Был период, когда я даже боялась, что она украдёт Корнея и крестит его. Мы не планируем воспитывать ребёнка в христианских традициях. Конечно, есть заповеди, которые должен соблюдать любой человек: «Не убий», «Не укради». Всё, что я вынесла из воскресной школы: Бог есть любовь. Бог во мне. Ребёнка хочется растить в любви.

7. Мы не дарим ребёнку много вещей. Правда, за нас это делают родственники. У нас огромный оброк с моей семьи — все что-то приносят. Родственники мужа наконец-то дождались внука, поэтому тоже балуют. Сама я иногда покупаю наклейки. Книг у Корнея больше, чем у нас, но это как раз здорово и правильно. А вот среди игрушек сейчас проведём ревизию. Как показывает опыт, их столько не нужно. Я не помню, чтобы мы прямым текстом говорили Корнею, что нельзя жадничать, он сам всегда охотно делится.

8. У нас нет распределения ролей. Корней может подойти с любым вопросом или просьбой как ко мне, так и к Жене — кто ближе будет. В принципе, ребёнок до трёх лет очень привязан к маме, но у нас всё решается по интересам. С какими-то техническими вопросами — к папе. Ко мне — за массажем «рельсы, рельсы, шпалы, шпалы».

9. Детей нужно поддерживать, но не давать иллюзий. Пока Корней маленький, всё, что он делает, кажется прекрасным. Все мамы думают, что их дети самые талантливые. Женя и я тоже считаем, что наш ребёнок очень крутой. Мы постараемся не пропустить момент и помочь ему развить способности.
Мне кажется, родители должны объективно оценивать то, что делает ребёнок, и критиковать. Разве критика — это не поддержка?
Если спектакль получился не очень, зачем обманывать? Конечно, не нужно говорить: «Что за говно?» Можно аккуратно сказать: «Пока вышло сыро, но ещё есть время подготовиться». Однажды папа пришёл на мой экзамен по вокалу. У него идеальный слух, а я исполняла сложную для моего голоса песню. Он сказал: «Как можно было дать тебе такую песню?» Я расстроилась, но его честность была важнее. Конечно, это правило касается только серьёзных вещей. Если ребёнку снизят оценку за плохой почерк, я буду на его стороне. Расскажите про почерк врачам.

10. Не нужно бояться быть собой. Мне кажется, люди перестали воспринимать простые, но важные фразы серьёзно. Делать то, что тебе нравится. Не стесняться своих чувств. Уважать старших. Не бояться мнения окружающих. Я сейчас просто перечисляю то, что мне самой так хотелось услышать в детстве.
Увидеть Варвару Шмыкову на театральной сцене можно в Центре имени Вс. Мейерхольда в спектакле «Питер Пэн. Фантомные вибрации». Это ситуативный театр, состоящий из перформансов, во время которых актёры находятся в непосредственном контакте со зрителем.
Фото в превью: @ellisgergedava
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







