Ребенок в 6 лет стал сосать большой палец: почему и как его отучить?
Отвечает психолог Гульжан Гусманова

Вопрос. Ребенок с рождения до двух лет был на грудном вскармливании. Пустышки и пальцы никогда не сосал. Сейчас, в 6 лет, стал сосать большой палец, как правило, перед сном, но и днем могу заметить. Как его от этого отучить?
Ответ. Детский психолог Гульжан Гусманова:
Таким образом ребенок себя успокаивает. Проанализируйте, пожалуйста, следующие вопросы:
- Происходили ли в последнее время изменения в его жизни: переезд, занятия в новой группе, смена воспитателя.
- Менялся ли режим дня.
- Возможно, в вашей жизни произошли какие-то изменения, например вы вышли на работу.
- Были ли у вас в последнее время конфликты или ссоры с супругом или кем-то из близких.
Эти и многие другие факторы могут быть причиной чрезмерного перенапряжения у ребенка, и сосание большого пальца — попытка это перенапряжение снять и расслабиться.
Что можно сделать?
- Наладить режим дня. Отход ко сну не позднее 21:00.
- Гулять. Как можно больше гулять днем на улице.
- Как можно реже использовать гаджеты. Для того чтобы минимизировать уровень стресса ребенка, важно проконтролировать, чтобы он проводил с гаджетами как можно меньше времени. Детям такого возраста я рекомендую пользоваться планшетом только по выходным и только для просмотра полнометражных мультфильмов.
- Снизить нагрузку. Уменьшить количество кружков, освободив время для свободной игры.
- Ввести ритуалы. Например, спокойный час перед сном, с курсом магниевых ванн и чтением книги по возрасту.
Не стоит забывать и о том, что довольно часто дети переживают из-за того, что мы, как их значимые взрослые, испытываем напряжение. Поразмышляйте, от чего вы устаете или нервничаете и что помогло бы вам расслабиться.
В моей практике неоднократно были случаи, когда мамы начинали больше заботиться о себе тем или иным способом и дети также начинали меньше тревожиться. Кому-то достаточно новой стрижки или похода на массаж, а кому-то требуется личная терапия. Будьте бережнее к себе.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: Shutterstock.AI / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







