Как сообщить школе, что мы решили не посещать уроки или не ходить в детсад?

Мэр Москвы Сергей Собянин с 16 марта ввел свободное посещение школ. То есть родитель сам может решить, будет ли его ребенок посещать школу или нет: «Решать, продолжает ли ребенок ходить в школу или остается дома, будут родители. Им в данном случае виднее. У каждой семьи могут быть свои обстоятельства, да и иммунитет у ребятишек разный».
Вопрос: Хорошо, мы решили отказаться от посещения школы. Что нужно сделать? Приехать в школу и написать заявление по семейным обстоятельствам? Или это можно сделать без посещения школы?
Ответ: Если ваш ребенок посещает государственную школу в Москве. Проинформировать школу или детский сад о том, что ребенка по тем или иным причинам не будет, можно с помощью «Уведомления об отсутствии» в «Дневнике"МЭШ.
Для родителей и доверенных лиц в разделе «Дневник» доступен функционал «Уведомление об отсутствии». Такое уведомление для школьников можно создать на весь день или на несколько уроков.
Для создания на весь день выберите день, когда ребенок будет отсутствовать, обозначьте предполагаемую причину отсутствия, создайте уведомление. На этом же экране вы увидите всю информацию об отсутствии за весь год. Если планы изменились, уведомление можно удалить.
Функционал «Уведомления об отсутствии» доступен и в мобильном приложении — для этого надо перейти по вкладке «Посещаемость», а затем в календаре выбрать планируемый интервал отсутствия.
Родители дошкольников тоже могут сообщить об отсутствия ребенка в детском саду. Но для младших детей создать такое уведомление можно только на целый день. В разделе «Дневник» найдите вкладку «Посещение дошкольной группы» и выберите день или период, когда вы не планируете посещать детский сад. Вам также надо будет обозначить предполагаемую причину отсутствия.
Полную инструкцию в текстовом формате вы найдете по этой ссылке, а видеоинструкция — вот здесь.
Если ваш ребенок посещает школу в Подмосковье — отвечает министр образования Московской области Ирина Каклюгина в своем Инстаграм: Родитель может написать сообщение классному руководителю через школьный портал. Достаточно зайти в «Сообщения» и ввести ФИО педагога. В письме надо указать период свободного посещения, но не более недели. Для свободного посещения на другую неделю потребуется ещё одно письмо.
Пример. Родитель 15 марта пишет, что ребенка не будет с 16 по 22 марта. О том, что ребенка не будет с 23 по 29, нужно написать 22 марта. Ребенок, оставшийся дома, получает домашнее задание через школьный портал.
Иллюстрация: Shutterstock (Helga Khorimarko)
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
Анастасия ПавловнаДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения





