
Чистка зубов — не самый приятный процесс для многих детей. Особенно если это доставляет дискомфорт. Что делать, если во время рядовой гигиенической процедуры ребенок получает травмы? Отвечает педиатр Мария Садовничая.
Вопрос. Когда ребенок чистит зубы, у него кровоточат десны. Почему так происходит? Нужно ли обращаться к специалисту?
Ответ. Кровотечение — довольно часто явление, происходящее после чистки зубов: щетинки щетки могут повреждать воспаленную десну и вызывать кровотечение.
Давайте разберем основные причины кровотечений: воспаление (гингивит), повреждение десны (крайне редко), серьезные патологии, например авитаминозы и нарушение свертываемости крови.
Причина воспаления (гингивита) — микробы, которые живут в ротовой полости. Если зубы чистить редко, кусочки еды остаются в ротовой полости и становятся прекрасной пищей для микрофлоры. Размножение микробов вызывает воспаление. Если совсем запустить процесс, то зубной налет может перейти в зубной камень.
Лечение гингивита — это в первую очередь гигиена полости рта, консультация с врачом. При необходимости он назначит препараты.
Но главное — понимать: для профилактики этого состояния пользоваться зубной щеткой надо с появления самого первого зуба. А после еды при необходимости желательно использовать зубную нить и полоскать рот.
Следующая причина кровотечений — механическая травматизация десны. Происходит это из-за очень жесткой щетки или сильного напора зубной нити. Такая травма самостоятельно заживает за несколько дней, если дополнительно не травмировать десну.
Ну и самая серьезная причина — системные заболевания. К ним относится цинга (крайне редко встречается в современном мире), болезнь, возникающая из-за сильного недостатка витамина С. Дефицит витамина К также может вызывать кровотечения: при этом состоянии нарушается процесс свертывания крови.
Если ребенка беспокоит кровотечение десен после чистки зубов постоянно, то для начала стоит поменять зубную щетку на более мягкую. Если десны кровоточат часто и, кроме этого, встречаются еще и другие частые кровотечения, лучше обратиться к специалисту за очной консультацией.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажера Елизавету Шахнович. Иллюстрация: wissanustock / Shutterstock
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




