Против платного образования и поддельных дипломов: с чем и как борются студенты в разных странах мира

Во многих странах любое минимальное нарушение прав студентов выливается в масштабные протесты, погромы и забастовки. Иногда им даже удаётся что-то изменить в лучшую сторону. Как за последние несколько лет боролись и борются с несправедливостью студенты в Европе, США и Латинской Америке — рассказывает Татьяна Щербакова.
Франция, 2018: против ограничений при поступлении
Недавно во Франции железнодорожники объявили трёхмесячную забастовку. Они протестуют против реформ трудового кодеса. Не отстают и французские студенты. В стране намечаются масштабные изменения в образовании, которые в том числе касаются поступления в государственные университеты.
Местная система приёма в университеты такова, что на первый курс берут всех, кто записался. Больше половины студентов отчисляют уже в первый год учёбы, а до диплома доживает пятая часть, не больше. Новый закон может навсегда изменить эту систему и установить ограничение при поступлении.

Если его примут, университеты начнут набирать студентов по принципу их лицейской специализации — то есть по профилю, который школьники выбирают в старших классах, когда им лет по 15. Свободному бесплатному французскому образованию придёт конец, а ошибка в выборе профессии в подростковом возрасте может дорого обойтись.
Студенты блокируют университеты и строят баррикады. «Утром 9 апреля забаррикадировали и мой университет и до мая его открывать не планируют», — рассказывает студентка третьего университета Сорбонны Анна Кадиева на своей странице в фейсбуке. — Студенты регулярно обсуждают политическую повестку дня, голосуют за/против продолжения блокировки, проводят всякие мастер-классы и кинопоказы, спят, тусят, выпивают, едят, занимаются сексом — в общем, живут полной жизнью». По словам студентки, протест пока не очень успешен. Президент Эммануэль Макрон заявил, что не собирается ничего менять, обвинил протестующих в лени и призвал вернуться к учёбе. А в некоторых кампусах, например, в Нантерре, студенты даже разгоняли со слезоточивым газом и автозаками.
США, 2018: против свободной продажи оружия
После февральской стрельбы в школе Паркленда во Флориде, в которой погибли 17 человек и столько же были ранены, по всей стране пронеслись студенческие протесты против свободной продажи оружия в стране. В тот же месяц школьники устроили лежачий протест у Белого дома. В конце марта акции протеста прошли уже в 800 городах мира. Акцию «Марш за наши жизни» организовали подростки, выжившие во Флориде. В одном только городе Вашингтоне в протестах участвовали сотни тысяч человек.

После трагедии во Флориде штат подписал закон, который позволяет учителям открыто носить оружие в школах, а минимальный возраст для покупки винтовок повысили до 21 года (раньше было 18). Правда, остальные требования, как, например тщательные проверки покупателей, власти так и не исполнили.
Испания, 2018: против поддельных дипломов
А вот совсем свежий протест: в конце апреля 2018 года 200 студентов мадридского университета имени Хуана Карлоса потребовали отставку президента региона Кристины Сифуентес. Студенты считают, что она нечестно получила диплом. Один из преподавателей Энрике Альварес Конде признался, что что под давлением ректора «сделал» пару документов для сеньоры Сифуентес. Студенты прочитали пламенную речь о том, что они не могут доверять университету, чьи сотрудники врут.

Через несколько дней Сифуентес действительно подала в отставку, правда, навряд ли к этому решению её привел студенческий протест. Помимо скандала с дипломом, в сеть попало видео, где президент пытается украсть две баночки крема из магазина косметики. При этом подделку диплома Сифуентес так и не признала.
Чили, 2011-2013: против отмены бесплатного образования
Вы удивитесь, но образование в Чили — одно из самых дорогих в мире. При этом государство почти не финансирует систему высшего образования. Примерно 75% затрат покрывают сами студенты. Ещё в 1981 году диктатор Аугусто Пиночет отменил бесплатное высшее образование и передал большую часть в руки предпринимателей. С тех пор малообеспеченные студенты берут кредиты на учёбы, за которые расплачиваются годами.

Накопившееся недовольство выплеснулось в 2011 году, когда десятки тысяч чилийских студентов прошлись маршем по главным городам страны. Они требовали провести реформу образования и сделать бесплатные программы обучения. Акция вылилась в столкновения с полицией. Полицейские применяли слезоточивый газ и водомёты, протестующие отвечали камнями и «коктейлями Молотова», а ещё захватили помещения в сотнях школ и университетах. В результате протестов пострадали десятки людей.

С тех пор акции протеста проходили каждый год. В 2012 году только на улицы Сантьяго, по оценкам организаторов, вышли 150 тысяч манифестантов. В какой-то степени государство прислушалось к протестующим: сначала расширили программу финансовой помощи малоимущим студентам, а в конце 2015-го приняли закон о бесплатном высшем образовании. Доступно оно, правда, пока не всем. Поэтому чилийцы периодически продолжают бастовать, ведь их цель — доступное образование, которое сможет получить каждый. Кроме того, они хотят сделать доступным среднее специальное образование.
Великобритания, 2010 и 2017: против увеличения стоимости обучения
В ноябре 2010 года десятки тысяч британских студентов вышли на улицы выразить несогласие с реформой образования. Правительство планировало сократить финансирование и увеличить стоимость обучение в вузах, точнее, разрешить это делать университетам. Тогда год бакалавриата стоил около 3000 фунтов (сейчас это почти 257 000 рублей — Прим. ред.), но власти разрешили вузам поднять плату за услуги аж в три раза.
Неравнодушные борцы за доступное образование захватывали университетские аудитории, жгли костры на городских площадях, напали на штаб-квартиру правящей партии и даже автомобиль принца Чарльза.
Несмотря на размах протестов, студентам почти ничего не удалось добиться. Правительство всё равно провело реформу образования, а университеты повысили стоимость. Больше всего пострадали гуманитарные и культурные направления, которые лишились львиной доли финансирования.

В 2017 году взбунтовались уже жители студенческих общежитий Лондонского колледжа, выражая протест против постоянного повышения арендной плат. Студенты должны были платить от 154 до 276 фунто (примерно от 13 до 23 тысяч рублей) в неделю.
В начале 2017 года двести студентов колледжа перестали платить аренду. Им угрожали судом и выселением, но большинство активистов были непреклонны и растянули забастовку на пять месяцев. У истории счастливый финал: в конце концов администрация университета согласилась выделить полтора миллиона фунтов на субсидирование аренды и финансовую помощь студентам. Кстати, чуть раньше студенты Лондонского университета добились понижения цен на комнаты в общежитии на 35%.
Италия, 2008 и 2018: против объединения вузов и производственной практики
В 2008 году итальянское правительство объявило о реформе высшего и среднего образования, которую назвали в честь министра Джельмини — автора проекта. Новый закон предполагал сокращение государственного финансирования, преподавательского состава, учебных часов, проведения исследование, а ещё объединение университетов.
Многие студенты, школьники, учителя и профессора начали протесты и столкновения с полицией, известные под общим названием «Аномальная волна». Манифестанты устраивали сидячие протесты, проникли в Колизей, оккупировали университет Флоренции и другие учебные заведения, блокировали железнодорожное и автомобильное движение в нескольких городах. В середине ноября 2008-го в Риме прошла акция, в которой приняли участие примерно 200 тысяч студентов и сочувствующих. В знак протеста студенты врывались на разные конференции и кинофестивали, срывали их и закидывали ботинками министерство образования.

Правда, добиться ничего не удалось. Закон приняли, не обращая внимания на протесты, которые продолжались ещё несколько лет. Сейчас упоминание о реформе уже не так тревожит итальянцев, к тому же у них появились новые причины побастовать. Например, в конце прошлого года местные школьники начали протест против новой системы «Удобная школа», по которой нужно обязательно проходить производственную практику последние три года обучения. «Мы школьники, а не рабочие», — скандируют манифестанты. С криками «Нет бесплатной эксплуатации» они закидывают яйцами и помидорами рестораны, в которых могли бы проходить эту самую практику. К акции присоединились и студенты университетов, которые протестуют против бесплатных стажировок. Пока что ни школьникам, ни студентам ничего не удалось добиться.
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид










