1 840 рублей в месяц за классное руководство: сколько на самом деле зарабатывают учителя
Фото квитанций прилагаются

Весной 2021 года профсоюз работников образования Череповца запустил флешмоб «Поможем министру» — учителя стали публиковать в соцсетях свои зарплатные квитанции. Скоро к череповецким коллегам присоединились учителя со всей России. И теперь мы точно знаем, сколько они зарабатывают.
Флешмоб начался не просто так: поводом для него стало заявление премьер-министра Михаила Мишустина. К апрелю 2021 года Мишустин поручил Министерству труда и социального развития РФ собрать сведения о зарплатах работников бюджетных организаций. Учителя решили не дожидаться официальной «переписи» и сами выложили эти данные в открытый доступ — правда, чаще всего анонимно. Итак, посмотрим, сколько же зарабатывают педагоги разной квалификации по всей России.
1. Воспитатель детского сада, Челябинская область. Первая квалификационная категория

2. Учитель начальных классов

3. Преподаватель СПО, г. Нижний Новгород. Первая квалификационная категория, почти две ставки, педагогический стаж — почти 20 лет

4. Учитель-логопед в детском саду, Оренбургская область. Стаж — 12 лет, высшая категория, два высших образования

5. Учитель общеобразовательной школы, г. Тамбов. Классное руководство, эксперт по ЕГЭ и ОГЭ, стаж — 25 лет

6. Заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе

7. Учитель иностранного языка в начальной школе, г. Череповец. Первая квалификационная категория, стаж — 21 год

8. Преподаватель СПО, г. Вологда, первая квалификационная категория, два классных руководства, почти две ставки

Фото на обложке: Shutterstock / Zarubina_Yuliya
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026

























