Педагогика

Начинать что-то делать впервые — всегда страшно. Но если ты понимаешь, зачем ты это делаешь и хотя бы теоретически знаешь, какими «инструментами» будешь пользоваться, то точно не попадёшь впросак.

Молодая учительница о том, как обстоятельства против воли вынудили её, учеников и их родителей работать вместе и что из этого получилось

Родители учеников часто задают мне вопросы: «Как помочь сыну/дочери в учёбе? Что делать, если моему ребёнку занижают оценку? Как готовиться к экзаменам? Как научить ребёнка самоконтролю? Как помочь ребёнку дома организовать учебный процесс?» и так далее. Ответы на эти сложные для молодого учителя вопросы я нашёл в книге К. В. Бардина «Как научить детей учиться».

Что такое «ранее равзитие»? Как сделать ребёнка «умнее»? Зачем ребёнку играть? Пробуем порассуждать и разобраться.

Рассказываю о важности эмоционального включения детей в процесс обучения, о преодолении боязни ошибиться и оказаться неуспешным и о создании атмосферы равноправия, при которой изучение иностранного языка превращается в радость.

Каждое новое поколение школьников — это уникальная совокупность черт и особенностей, и те методы преподавания, что работали вчера, во многом совершенно не эффективны сегодня. Михаил Монетов, преподаватель по праву Центра образования «Коалиция», рассказывает, какие приемы помогают современным ученикам успешно усваивать материал.

Тезисная рецензия от учителя

Образование — это очень закрытый процесс. То, что происходит в реальных аудиториях на реальных классах, сильно отличается от учебных программ, стандартов, планов занятий. Это плюс: у тебя как у преподавателя есть большая академическая свобода. Это минус: у тебя нет обратной связи от коллег, и ты не можешь оценить сам себя.

История про то, зачем преподавателю выходить из зоны комфорта. Спойлер: чтобы не забывать, что не уметь чего-то, — это нормально.

Я давно мечтаю написать о человеке, который мощно изменил мои мысли и повлиял на мою жизнь. Год где-то хочу. За это время у меня многое изменилось. Например, я больше не учусь в школе, и пытаюсь своей внезапной свободой умно распоряжаться. Но сказать о главном…хочется. Очень!