Написать в блог
Всё по тегу

Оценки в школе

Подписаться
Подписаться
Подписан
Подписан
Керен Шмаевская
«Дворником пойдёшь работать»: что нельзя говорить ребёнку, если он принёс двойку
А вы всё равно это говорите
Читать дальше
3
Татьяна Шатровская
8 факторов, которые влияют на школьные оценки
Ученые — о том, что зависит от родителей и по поводу чего бессмысленно переживать
Стивена Левитта называют экономистом-диссидентом — наверное, потому, что экономику он использует неправильно: не для того, чтобы строить бизнес или считать прибыль корпораций. В книге «Фрикономика», написанной в соавторстве с журналистом Стивеном Дабнером, он рассматривает с экономической точки зрения повседневную жизнь. Оказывается, если с этой стороны изучать такие субъективные категории, как воспитание детей, все, что раньше казалось очевидным, переворачивается с ног на голову.
Читать дальше
1
Татьяна Кокусева
Почему плохая оценка никогда и ничему не научит ребёнка
Школьный учитель — об оценках за почерк, помарки и поведение
Читать дальше
46
Юлия Хитл
«Самое главное, несмотря на единицы и двойки, не переставать верить в своего ребёнка»
Однажды после школы ребёнок принёс мне контрольную по немецкому с красиво выведенной двойкой. Я, дружески похлопав дочку по плечу, только посмеялась «не расстраивайся, с кем не бывает!».  Вскоре на стол мне легла ещё одна двойка, по математике. Я строго взглянула на ребёнка и сказала: «Эээээ». На том дело тогда и закончилось. А потом была тройка по английскому, единица по немецкому.
Читать дальше
5
Артем Асташенков
Какие оценки ставят в разных странах
От А1 до -3: буквы, цифры, комбинации слов и другие системы оценок
Читать дальше
1
Женя Шабынина
Почему троечники успешнее отличников
10 причин, почему необязательно учиться на все пятерки
Женя Шабынина ознакомилась с тезисами психолога Бенджамина Харди и попыталась ответить, почему же троечники порой гораздо успешнее отличников.
Читать дальше
142
От редакции
Ольга Васильева сказала, что шахматы помогают лучше учиться. Это правда?
Читать дальше
12
Ирина Кравцова
Нужны ли оценки в первом классе. И если да, то какие
На мой взгляд, в самом начале обучения имеет смысл оценивать в первую очередь достижения (такую систему уже опробовали на себе ученики нескольких московских школ). Ребёнок должен понимать, чему он успел научиться.
Читать дальше
1 мин
Людмила Некрасова
Как я учу школьников зарабатывать оценки вместо того, чтобы наказывать ими
Учитель биологии — о том, почему она всегда даёт возможность исправить оценку
Разрешать или не разрешать исправлять полученные оценки — вот в чём вопрос. Раньше, когда журналы были бумажными, этот вопрос не был особо острым. Ведь что поставлено в серую клеточку пером, то не вырубишь вообще ни чем.
Читать дальше
52
Кирилл Михайлов
«Отметка — это винтовка, приставленная ко лбу ребенка»
Шалва Амонашвили — о разнице между отметкой и оценкой
Учитель Шалва Александрович Амонашвили (родился в 1931 году в Тбилиси) — создатель гуманной педагогики. Почти полвека назад он отказался от системы отметок в школе. О том, почему отметки не только мешают учиться, но и портят ребенка, Амонашвили рассказал Кириллу Михайлову.
Читать дальше
10
Катерина Дёмина
«За пятерку — платим, за двойку — вычитаем»
Нужно ли платить ребенку деньги за хорошие оценки
Многие родители считают, что денежное поощрение лучше всего мотивирует ребенка учиться. Семейный психолог Катерина Демина специально для «Мела» детально разбирает этот вопрос и объясняет, почему оплата хороших оценок — не лучшая практика, и чем она может вредить школьнику.
Читать дальше
37
Вячеслав Смольняков
4 причины, почему пять баллов должны уйти в историю
… и что нужно ввести вместо них
Преподаватель информатики Вячеслав Смолняков предлагает ввести в российских школах десятибалльную систему оценивания. Он объясняет, почему сегодня учителя фактически используют только три оценки.
Читать дальше
5
Новости на «Меле»
В аттестат девятиклассников пойдёт среднее арифметическое годовой и экзаменационной оценки
Новости на «Меле»
«Я не боялась экзаменов в школе никогда». Дочь завуча — о том, как родители научили её не обращать внимания на оценки
Новости на «Меле»
Международное исследование: лучшие выпускники больше переживают за экзамены, поэтому получают низкие оценки
Дмитрий Волошин
5 причин, почему от оценок в школе давно пора отказаться
Дмитрий Волошин — о том, почему школа похожа на ресторан фастфуда и что с этим делать
Читать дальше
75
Новости на «Меле»
«Нет никакой связи между достижениями школьников и их отношением к учёбе»
Елена Шерман
Почему оценка не должна быть показателем умственных способностей
Что упускают школа и родители в погоне за успеваемостью
В неуёмной активности родителей я вижу лишь стремление к контролю и желание, чтобы ребёнок везде и всюду был лучше всех. Но зачем каждый день контролировать, что задали и что из этого ребёнок действительно сделал? Дети сейчас используют массу уловок, чтобы разделаться с домашним заданием побыстрее и с минимальными усилиями.
Читать дальше
16
Новости на «Меле»
Рособрнадзор проверит школы с «аномально высокими» оценками по итоговым сочинениям
Новости на «Меле»
«Это лучше, чем определять будущее детей одним экзаменом». Школа в Китае придумала «банковскую систему» для оценки учеников