«К экзамену вообще не готовился, рассчитываю на 5»: выпускники с Дальнего Востока и из Сибири — о ЕГЭ по базовой математике
27 мая одиннадцатиклассники сдают ЕГЭ по базовой и профильной математике. Выпускники могут выбрать любой уровень экзамена — всё зависит от того, куда они планируют поступать. Если математика не требуется для их специальности, сдают базу, если предмет нужен — профиль.
Это обязательный предмет, который придется сдать всем, так как без успешно написанного ЕГЭ выпускнику не вручат аттестат. Для базового уровня достаточно получить тройку, этот экзамен не оценивают по стобалльной шкале. Для профильной проходной балл в этом году — 27/100.
Результаты ЕГЭ по математике направят в регионы до 9 июня. Но опубликовать их могут немного позже — 13 июня. Свои баллы можно будет посмотреть на:
- checkege.rustest.ru,
- «Госуслугах»,
- mos.ru (для выпускников из Москвы),
- региональных порталах.
ЕГЭ по базовой математике длится 3 часа и состоит из 21 задания одного уровня сложности. Выпускники с Дальнего Востока уже написали этот экзамен и поделились с «Мелом» впечатлениями.
Максим, Петропавловск-Камчатский:
«Я очень удивлен, насколько легкий попался вариант по базовой математике… Задания были не тяжелые, решать их можно вообще спокойно.
На самом деле, к этому экзамену я вообще не готовился, не переживал, не нервничал, был спокоен. Пробники, которые мы писали в школе, казались куда тяжелее, чем вариант на самом экзамене! Впечатления у меня остались отличные. Скорее всего, написал на 5 — там уже посмотрим, но главное не 3.
Организаторы хорошие, никаких нарушений не было, все в принципе были на позитиве. В общем, я не переживаю за математику. Нужно стремительно готовиться к следующим экзаменам!»
Ян, республика Саха (Якутия)
«Я особо не готовился, так как был хорош в математике с детства и больше внимания уделял истории и обществознанию.
База оказалась легче, чем я думал. Некоторые задания до этого в пособиях не встречал, пришлось решать логически. Тяжелым оказалось задание с логарифмом, но не из-за его сложности, а из-за неправильной формулировки. Там, где должна была стоять скобка, ее не было. У нас попался такой: log2(log3(9+6)), а, по идее, если бы 9 была в скобке, он бы считался log3(9)+6. Тогда и ответ выходит — Log2(8)=3.
Но, думаю, я в любом случае наберу баллов 18-19 из 21. Переживаний за результат и экзамен у меня нет — кроме логарифма. Заставил же он меня попотеть… В остальном всё хорошо: нарушений в ППЭ не было, но, правда, туалеты не закрывались».
Анонимно, Дальний Восток:
«Честно, впечатлений от экзамена никаких, потому что этот ЕГЭ легкий, в отличие от русского и так далее. Я нашла на «Решу ЕГЭ» все задания, которые мне попались и которые я запомнила.
Первой была задача про листы А4: в одной пачке 250 листов, офис тратит 700 за неделю, и нам нужно определить, сколько листов потратят за 8 недель.
В части с геометрией были:
- 9 задание — трапеция;
- 10 — территория, огороженная забором;
- 11 — найти объем жидкости;
- 12 — найти площадь прямоугольного треугольника;
- 13— цилиндр.
Сложных, тем более «гробовых» заданий не было, всё очень легко. А готовилась я никак: просто писала пробники, ничего нового для экзамена не учила».
Если на ЕГЭ по базовой математике выпускник не смог перейти порог и не сдал экзамен на тройку, его можно переписать 4 июля.
@MVshop/ Shutterstock/ Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







