Опрос: каждый пятый учитель расстраивается, если его не поздравляют с профессиональным праздником
Согласно результатам опроса «Золотого Яблока» (текст есть в распоряжении «Мела»), приуроченного ко Дню учителя, 96% родителей поздравляют педагогов с профессиональным праздником. При этом каждый третий преподаватель хоть раз был расстроен поздравлением.
Примерно половина учителей признает, что им нравится получать подарки на День учителя (45%). Каждый пятый педагог признался, что огорчается, если не получил поздравления или знак внимания (20%). Лишь 5% респондентов относятся к традиции дарить подарки отрицательно.
Среди родителей школьников праздник тоже воспринимается преимущественно позитивно: большинство считает, что поздравить педагога с Днем учителя — это возможность поблагодарить его за труд (67%) и сделать человеку приятно (47%). Небольшая доля родителей относится к традиции дарить подарки на День учителя более прагматично — как к социальному протоколу, который просто нужно соблюсти (15%) или как с способу сделать педагога чуть лояльнее к ребенку (11%).
Выбирая подарки, родители чаще всего склонны присоединиться к большинству и просто сдать деньги — так поступают 67%. При этом 37% родителей не ограничиваются общими сборами и стараются дополнительно поздравить педагога лично от себя и своего ребенка. Каждый десятый раз лично инициировал сбор средств на подарки учителям. Лишь 2% принципиально не участвует в сборах.
Чаще всего в складчину родители покупают цветы (55%), подарочные карты (66%) и кондитерские изделия (42%). Реже родительский комитет закупает уходовую косметику (12%), товары для дома (7%), канцтовары (6%), деликатесы (5%) и парфюм (4%).
В списке подарков, которые родители предпочитают дарить лично от своей семьи, лидируют подарочные карты — их выбрали 74% респондентов. Большинство считает, что это полезный подарок, так как учитель сам купит то, что ему нужно (76%). Учителя включают подарочные карты в тройку самых приятных подарков после цветов и кондитерских изделий. Подарки, которые оказались не нужны, чаще всего передариваются (так ответили 60% учителей).
Оптимальная стоимость подарка на День учителя, по мнению большинства респондентов, не превышает 3 тысяч рублей. В случае с подарочными картами каждый третий родитель рассматривает подарок номиналом 5 тысяч рублей.
Родители большинства школьников вне зависимости от возраста поздравляют классного руководителя. Внимание другим педагогам на День учителя часто зависит от возраста учеников. Например, учителей, которые ведут у ребенка любимый предмет, поздравляют 30% родителей с первого по пятый классы и 40% с шестого по девятый.
Третье место в праздничном зачете занимают частные репетиторы: их поздравляют 13% родителей и учеников с 1-го по 5-й классы и 17% с 6-го по 9-й. Реже всего поздравления и подарки ко Дню учителя получает руководство школы и преподаватели по проблемным для ребенка предметам — их поздравляют около 5% родителей, чьи дети ходят в 1-9 классы. В старших классах, с 10-го по 11-й, не классное руководство реже получает подарки: 30% дарят любимым учителям, 15% — репетиторам.
Yulia Raneva / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







