Опрос: каждый пятый учитель расстраивается, если его не поздравляют с профессиональным праздником
Согласно результатам опроса «Золотого Яблока» (текст есть в распоряжении «Мела»), приуроченного ко Дню учителя, 96% родителей поздравляют педагогов с профессиональным праздником. При этом каждый третий преподаватель хоть раз был расстроен поздравлением.
Примерно половина учителей признает, что им нравится получать подарки на День учителя (45%). Каждый пятый педагог признался, что огорчается, если не получил поздравления или знак внимания (20%). Лишь 5% респондентов относятся к традиции дарить подарки отрицательно.
Среди родителей школьников праздник тоже воспринимается преимущественно позитивно: большинство считает, что поздравить педагога с Днем учителя — это возможность поблагодарить его за труд (67%) и сделать человеку приятно (47%). Небольшая доля родителей относится к традиции дарить подарки на День учителя более прагматично — как к социальному протоколу, который просто нужно соблюсти (15%) или как с способу сделать педагога чуть лояльнее к ребенку (11%).
Выбирая подарки, родители чаще всего склонны присоединиться к большинству и просто сдать деньги — так поступают 67%. При этом 37% родителей не ограничиваются общими сборами и стараются дополнительно поздравить педагога лично от себя и своего ребенка. Каждый десятый раз лично инициировал сбор средств на подарки учителям. Лишь 2% принципиально не участвует в сборах.
Чаще всего в складчину родители покупают цветы (55%), подарочные карты (66%) и кондитерские изделия (42%). Реже родительский комитет закупает уходовую косметику (12%), товары для дома (7%), канцтовары (6%), деликатесы (5%) и парфюм (4%).
В списке подарков, которые родители предпочитают дарить лично от своей семьи, лидируют подарочные карты — их выбрали 74% респондентов. Большинство считает, что это полезный подарок, так как учитель сам купит то, что ему нужно (76%). Учителя включают подарочные карты в тройку самых приятных подарков после цветов и кондитерских изделий. Подарки, которые оказались не нужны, чаще всего передариваются (так ответили 60% учителей).
Оптимальная стоимость подарка на День учителя, по мнению большинства респондентов, не превышает 3 тысяч рублей. В случае с подарочными картами каждый третий родитель рассматривает подарок номиналом 5 тысяч рублей.
Родители большинства школьников вне зависимости от возраста поздравляют классного руководителя. Внимание другим педагогам на День учителя часто зависит от возраста учеников. Например, учителей, которые ведут у ребенка любимый предмет, поздравляют 30% родителей с первого по пятый классы и 40% с шестого по девятый.
Третье место в праздничном зачете занимают частные репетиторы: их поздравляют 13% родителей и учеников с 1-го по 5-й классы и 17% с 6-го по 9-й. Реже всего поздравления и подарки ко Дню учителя получает руководство школы и преподаватели по проблемным для ребенка предметам — их поздравляют около 5% родителей, чьи дети ходят в 1-9 классы. В старших классах, с 10-го по 11-й, не классное руководство реже получает подарки: 30% дарят любимым учителям, 15% — репетиторам.
Yulia Raneva / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







