В подмосковном поселке Горки-2 ученик пришел в Успенскую СОШ с ножом и ранил несколько человек, один ребенок погиб
В подмосковном Одинцове в поселке Горки-2 ученик принес в школу нож и ранил нескольких человек, сообщает тг-канал «112».
По предварительной информации, инцидент произошел в Успенской СОШ в поселке Горки-2. По неподтвержденным данным, в результате нападения пострадали три человека, среди которых был охранник учебного заведения.
Канал Baza пишет, что в ходе нападения один ребенок погиб, еще два человека ранены.
В Успенской СОШ каналу «Осторожно, Москва» сообщили, что нападение произошло в корпусе учебного заведения в Горках-2. Но заявили, что сейчас в школе «все хорошо» и родители учеников получат всю информацию в ближайшее время в чатах.
Очевидцы сообщают, что напавшего на школу 15-летнего подростка задержали и увезли с места происшествия. Также ряд каналов пишут, что школьник взял в заложники одного из учеников. Кабинет, в котором он заперся с заложником, взял штурмом спецназ. Заложник, предварительно, не пострадал.
Сейчас на месте стоит четыре реанимобиля, учеников эвакуировали. Также на территории школы работают следователи и правоохранители.
На футболке подростка, устроившего поножовщину, по данным Baza, было написано No Lives Matter, в переводе с английского — «ничьи жизни не важны». Это видно на кадрах при задержании, так как школьник был без верхней одежды. Ряд тг-каналов также публикует селфи школьника на фоне убитого четвероклассника якобы из телефона нападавшего.
Сейчас экстренные службы проверяют кабинеты Успенской школы на наличие возможного взрывного устройства.
По данному факту следственными органами СУ СК по Московской области возбуждено уголовное дело (ст. 105 УК РФ, ч. 3 ст. 30, ч.2 ст. 105 УК РФ), сообщает тг-канал регионального управления ведомства.
Новость дополняется.
VAUko / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







