Как проверить уровень безопасности школы? Всё про охрану, эвакуацию, оказание первой помощи
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Школа — место, где ребёнок проводит большую часть своего дня. Как проверить, соблюдены ли там все меры безопасности? Рассказывает специалист по ГО и ЧС, пожарной безопасности и охране труда ОАНО «Школа „ЛЕТОВО“» Наталья Бурдак.
Вопрос. Отдали ребенка в новую школу. Я очень переживаю за его безопасность. Как мне проверить, все ли меры безопасности соблюдает школа?
Ответ. Каждый родитель может самостоятельно определить, соблюдаются ли в здании школы основные требования по безопасности. Для этого не надо запрашивать у организации горы документов, которые могут быть в идеальном состоянии, но торжественно пылиться на дальних полках шкафов, достаточно посмотреть по сторонам и задать несколько вопросов сотрудникам школы.
В первую очередь необходимо оценить, есть ли у школы ограждения, препятствующие свободному доступу на территорию. И если у какого-либо входа в школу располагается подъездная дорога, то недалеко от входа должны быть расположены заградительные и противотаранные устройства — столбики или сферы. Далее необходимо оценить входные группы в школу. Они должны быть оборудованы рамками и пунктами охраны. Хорошо, если на входе установлены турникеты.
Когда вы проходите по школе, обратите внимание на наличие планов эвакуации на стенах, камер видеонаблюдения, огнетушителей и пожарных извещателей (красная кнопка для вызова пожарной охраны). Все эти предметы всегда очень заметны, а если вы наблюдательны и знаете, как выглядит дымовой датчик, то проверьте и их наличие: они должны быть в каждом помещении. Обратите внимание, горят ли световые табло над эвакуационными выходами. Такое световое табло укажет правильный путь в случае задымления или в случае полного отключения электричества.
Подойдите к любому эвакуационному выходу и попробуйте его открыть — или попросите показать, как он будет открываться. Такой выход должен открываться быстро и без каких-то дополнительных приспособлений. Если вам скажут, что сейчас принесут ключ от него, значит, в случае чрезвычайной ситуации никто не сможет выйти через эту дверь, ведь ключ еще нужно найти. А это уже тревожный звонок для родителя.
Если вы можете поговорить с родителями и учениками школы, обязательно уточните, проводит ли школа тренировки по эвакуации для детей и учителей и не относится ли персонал школы к этим тренировкам формально. По законодательным нормам их должно быть не менее двух в год.
Если же у вас есть возможность пообщаться с руководством школы или кем-то из ответственных лиц, то я бы задала следующие вопросы:
- Как система оповещает о тревоге — просто звуковым сигналом или голосовым оповещением? Всегда предпочтительнее голосовое оповещение, поясняющее ситуацию и дающее первые рекомендации к действию.
- Если в школе есть иностранцы среди детей и преподавателей, предусмотрено ли оповещение на нескольких языках?
- Работает ли в школе медицинский пункт? Если школа с круглосуточным пребыванием детей, значит, медицинский персонал также должен работать круглосуточно на случай чрезвычайной ситуации.
- Есть ли в школе система тревожной сигнализации? Нажатие такой кнопки обеспечивает экстренную передачу сообщения и приезд специализированной службы в течение 10 минут.
- Есть ли в школе сотрудники, отвечающие за безопасность по разным направлениям, например по антитеррористической защищённости и пожарной безопасности? Вопросам безопасности эти люди должны уделять не менее 50% своего рабочего времени, в идеале это должно быть отдельное подразделение по безопасности.
- И, наконец, поинтересуйтесь, как долго хранится архив видеокамер. Желательно, чтобы срок его хранения был не менее месяца, а никак не 24 часа.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажера Дарью Каныгину. Фото: Shutterstock / Alexander Zamaraev
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








