«Часто детям ставят общий диагноз без углублённого исследования, и это очень плохо»
Учителя и врачи — о случаях гибели школьников на уроках физкультуры
За прошлый учебный год на уроках физкультуры погибли 211 детей. Учителя физкультуры и врачи считают, что дело не в повышенных нагрузках, сообщает «Коммерсантъ-FM».
«Норматив сдачи направлен, в первую очередь, на сохранение и укрепление здоровья ребенка: за 45 минут три раза в неделю такого напряжения быть не может. Конечно, можно неудачно упасть, удариться затылком, но это может случиться где угодно. Я не думаю, что детей перегружает именно физкультура, для них это все-таки больше отдых от нагрузки, которую они получают на обычных уроках», — сказал учитель Юрий Шандоновин.
Учительница Елена Никитина говорит, что дети часто травмируются из-за невнимательности: «Бывает, ребёнок ловит мяч, делает шаг назад, подворачивает ногу, и в итоге винят преподавателя физкультуры. Сейчас врачей в школе нет, и всем учителям, если ребенок жалуется на что-то, приказано вызывать „скорую“. Это полный бред, даже куча родителей против этого, потому что я перед уроком физкультуры могу вызывать несколько „скорых“, я человек десять наберу с какими-нибудь болями, потому что им просто не хочется идти заниматься».
Педиатр Евгений Тимаков сказал «Коммерсантъ-FM», что ученики не проходят достаточное количество обледований. В основном все обращают внимание на прививки, а такие важным обследованиям, как ЭКГ и УЗИ, уделяют меньше внимания. Многие погибшие школьники не жаловались никому на здоровье, и болезни, в том числе и серьёзные, у них находили уже после смерти: «Дети приходят в поликлинику, их спрашивают: „Есть ли у вас жалобы?“, они говорят: „Нет, никаких“. Отлично, ставят общий диагноз без углублённого исследования, а это очень и очень плохо».
Министр образования Ольга Васильева считает, что дети погибают из-за того, что в школах часто не знают диагнозы детей. С 2018 года врачи начнут сообщать школам группы здоровья учеников для занятий физкультурой. Но Васильева уверена, что учителя должны знать конкретные диагнозы школьников.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







