Шумы в сердце вместо оценок
Родитель школьника — о том, как школа мучает, а не учит детей

Выбирая между кнутом и пряником, отечественная система образования зачастую делает однозначный выбор в пользу первого инструмента, считая его более действенным. Ольга Карчевская рассказывает историю, которая доказывает грустную истину: иногда школе легче насильно впихнуть в школьника хотя бы крупицу знаний, нежели остановиться и подумать, что же она все-таки делает. И самое главное — для чего.