Психология

Людям — и большим, и маленьким — не нравится, когда ими манипулируют. Однако методы воздействия могут быть как плохими, так и хорошими. Где же пролегает эта тонкая грань? И первым критерием является вопрос: «Кто получает выгоду от этих манипуляций?». И если она как минимум обоюдна, то это уже не манипуляции, а «управление изменениями».

В том, чтобы уважать старших и иметь представления о православных традициях нет ничего плохого, но иногда под лейблом «традиционные ценности» нам предлагают нечто, способное воспитать ребёнка невежественным и жестоким конформистом. Что это за ценности, рассказывает Инна Прибора.

Главное отличие детской психики от взрослой вовсе не в том, что дети глупее. Иной ребёнок гораздо умнее нас с вами, но одно неоспоримо: дети неопытны и поначалу их достаточно просто обмануть.Как часто мы оказываемся перед этим соблазном: подарить ребёнку красивую неправду, на вопрос, заданный врасплох — ответить первым, что «на ум забежало». Это легче, чем ценой собственного комфорта пускаться в длинные, сложные и не всегда приятные объяснения. О том, почему такая тактика в отношениях с ребёнком губительна, моя новая статья.

Как сделать так, чтобы ребёнок научился легко переживать стрессовые ситуации и выносить из них только полезные жизненные уроки, а не хронические заболевания на всю оставшуюся жизнь.

Практически каждый человек бывал в ситуациях, когда им манипулируют. Да и сам пытался это делать, то есть хитростью получить от других что-то желанное. Родители и учителя, маленькие дети и подростки — не исключение. Причины разные: желания, стремление к власти и стремление помочь, тип личности… Однако никому не хочется стать объектом манипуляций, а значит надо уметь их распознавать и избегать.

Этот человек приходит к вам в дом, слушает рассказы про Машу и Клима из 6 «Б», смотрит на школьную программу через профессиональную призму, слушает любимые песни ребенка. А потом приходит домой и плачет от обиды.

Каковы приоритеты современного родительства? Чему учить детей в первую очередь? Как научить ребёнка быть эффективным и благополучным в условиях стремительно меняющегося современного общества? Почему умение осознавать себя — необходимое условие выживания в мире настоящего и будущего? Как этот навык связан с развитием мыслительных способностей (интеллекта) человека в целом?

Родители часто впадают в одну из двух крайностей: бегут к детскому психологу при малейшей проблеме или, наоборот, не обращают внимания на явные симптомы психологического неблагополучия ребёнка. Мы поговорили с детским клиническим психологом и консультантом по транзактному анализу, чтобы понять, где кроется опасность и когда пора обращаться к специалисту.

Все знают о проверке со стаканом. Наполовину полон или наполовину пуст? Оптимист или пессимист? Довольна грубый тест, но отмечать хорошее действительно является полезным навыком. В том числе и для детей.

Стыд, как глубинное чувство, выученное в детстве, мешает нам действовать так, как мы хотим. Это ухудшает качество жизни. Какова природа стыда? Как и когда он возник? И что делать теперь, чтобы улучшить свою жизнь.