17 причин прогулов в школьных объяснительных из СССР

Уйти с уроков из-за желания покататься на горке, опоздать, потому что шнурки развязались или где-то потерялась форма? Отмазки школьников вечны — это доказывает коллекция объяснительных записок учеников 5 «А» класса, которые прогуливали уроки в школе-интернате в 1962 году. Мы нашли их в дневнике учителя истории Леонида Липкина, опубликованном в проекте «Прожито».
Я, Головко М. вчера не сделав уроки ушел домой, обманув учителя, потому, что ленился. Незаполнял дневник в течении 8 дней потому, что не знал расписания. Сегодня я ушел без спроса в спальный корпус, потому, что хотел пить, а в школьном корпусе от кранов током тресёт.
Головко Михаил

Я Иванов Валентин опоздал потому я стоял в незу и незнал что начелась саомоподготовка.
Иванов Валентин

Я опоздал на самоподготовку по уважительной причине у меня не развязывался ботинок.
Фомичёв В.

Я ушел бес спроса за тереторию интерната я знаю что нарушил расписание интерната. Я ушёл потому что мне захотелось покататься с горы.
Степанов Евгений

Я объвиняю себя в том что я самовольно ушёл за территорию интерната и опоздал на урок труда.
Валеев

Я, Головко Михаил самовольно ушёл на прогулку. Это было 6/II-62 г. Потому, что все пошли и я пошёл.
Головко Михаил

Я ученик 5 «А» кл. Судов Сергей ушёл потому-что мне негде было катаца. Я знаю что я нарушил распорядок.
Судов Сергей

Я не ходил на труд потамушто мне не велел «врач». Я прошиб голову об батарею.
Серов Вячеслав

После обеда я пошёл в палату одется, а потом в раздевалку. На дворе я увидел ребят и пошёл с ними. Они шли на горку и я с ними пошёл.
Киселёв

Я ушёл самовольно на горку потому что пошёл с ребятами на горку кататься на санках.
Крылов Слава

Я опоздал на труд потому что ходил за халатом. Спальня была закрыта, я еле открыл её. Посмотрел в тумбочку а там не оказалось халата. Тогда я побежал обратно. И таким образом я опоздал на 20 минут.
Крылов Слава

Унас небыло русского и Литературы я зделал уроки, и мне нечего было делать на самоподготовке. Мне ни кто не розрешал.
Сергеев Вова

Я ушёл из интерната домой и не пришёл на самоподготовку. Я до обеда сделал уроки и поехал домой. Без спроса.
Серов Вячеслав

Я не был на самоподготовке потому что я все уроки сделал и я думал что можно ехать домой. Я даю слово что — это больше не повториться.
Левин

Я оделся и вышел, ни ко го на дворе не было я увидал ребят наших которые шли на горку и я пошёл на горку и стал кататься и тут пришли вы. И всё.
Левин

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026










