«Зато будет, что вспомнить!» Как испортить летние каникулы ребёнку

Меньше двух месяцев остаётся до начала летних каникул. Ответственные родители уже тщательно их распланировали (и несколько раз поменяли планы). А самих детей спросили? Наш блогер Сергей Светлов размышляет, почему насыщенные событиями каникулы не запоминаются.

Вы помните себя детьми? А как проводили каникулы помните? Я помню пионерский лагерь, как мы 12-ти летними убегали оттуда и строили свою автономную систему «лагерь в лагере». Это самое мощное и крутое воспоминание из детства. Ведь когда ты сам творишь свою историю и можешь (с умом!) переходить грань дозволенного, когда твоя идея становится интересна другим ребятам, когда ты можешь увлечь их за собой, вот тогда ты запоминаешь это событие. Вот этот момент и становится отправной точкой для дальнейшей жизни.

Когда мои дети в сентябре приходят из школы и говорят: «Папа, сегодня писали сочинение на тему „Как я провел лето“». Я спрашиваю, о чем же они написали. А они мне: «да не о чем нам писать». Тут я задумываюсь. Как же так? Были на морях-пляжах? Были. По городам-музеям походили? Походили. Вроде программа выполнена. Увы! Это моя программа выполнена. А ребенка, значит, нет. И не потому что они быстро все забывают! Им просто было не интересно. Вы им всё предоставили и организовали. У них не случилось собственной истории этим летом.

Собственная история летом — это когда ты жил у бабушки в деревне и пошел за грибами.

В лесу ты нашел классное дерево и устроил там себе на ветках дом и наблюдательный пункт

А потом прятался там от медведя или волка (фантазировать не запрещено!). Вот это навсегда. Это его, ребёнка, история. Этого не забудешь. Именно про это он напишет в сочинении, расскажет об этом друзьям — с восхищением и блеском в глазах.

Конечно, я понимаю, что сейчас моднее и круче ездить в другие места и проводить время в за другими занятиями. Родители соревнуются, кто как займёт своего ребёнка: лагеря, музеи, онлайн-курсы, курорты. Но важно, чтобы ребенок смог найти что-то такое, что даст ему возможность стать участником своего лета, а не просто зрителем.

Чтобы 1 сентября он с уверенностью сказал: «Мое лето прошло хорошо!», а не «Оно прошло мимо меня». Дайте детям возможность выбирать. Самостоятельно выбирать. Тогда они не только сочинение напишут, но и своим детям потом расскажут, как круто они провели лето. И смогут своим уже детям дать эту свободу выбора.

Фото: Annie Spratt / Unsplash