Почему мы бросаем дела на полпути и что не так с детскими развивашками
Давайте честно: мы все уже невероятно устали — и от погоды за окном, и от учебы, и от бесконечных дел. И наши блогеры даже знают почему. Если вы в суете пропустили, мы подготовили для вас краткий дайджест блогов, которые были актуальны на этой неделе.
«Я ей всё-всё рассказываю!» Чем опасна дружба родителей с подростком
Головная боль многих родителей — как общаться с подростками, чтобы не утратить контакт и не потерять доверие. И нередко родители делают выбор в пользу стратегии дружбы. Почему так делать не стоит, объясняет наш постоянный блогер, психолог Ульяна Голдырева.
От родителей мы берем ощущение безопасности, чувство, что в этом огромном мире есть кто-то сильнее и мудрее нас. Отношения с родителями создают фундамент личности. И если родитель выстраивает с ребенком дружеские отношения, ребенок лишается этого фундамента. А главное — лишается возможности чувствовать себя ребенком.
«Что-то у меня начинает болеть голова… или живот…» Как мы сами вгоняем себя в усталость
Ситуация, когда совсем не хочется что-то делать и даже просто подступаться к какой-то задаче, знакома практически каждому. Почему так происходит и что с этим можно сделать, подробно объяснила наш блогер, психолог Елена Вышегородцева.
Усталость приходит не в конце дела, а примерно где-то в середине. Если задача на два часа, то примерно через час. А если на восемь, то где-то через четыре. До конца непонятно, почему это так, возможно, как некий предохранитель: «А мы точно собираемся делать это до конца?»
«Даже на ОГЭ оценивают не так строго». Учитель — о входном тесте по русскому для детей мигрантов
Итоговое собеседование осталось позади, но есть вещи пострашнее, уверена наш постоянный блогер, учитель русского языка и литературы с более чем десятилетним стажем Ирина Стеценко. И это экзамен для детей иностранцев. Что с ним не так, она подробно разобрала в своем новом тексте.
Для прохождения тестирования ребенку необходимо набрать 20 баллов из 22, тогда как для сдачи итогового собеседования достаточно 10 из 20, а для сдачи ОГЭ по русскому языку — 15 из 37!
Про ВПР я и вовсе промолчу, они вообще ни на что не влияют. В большинстве школ — даже на годовую оценку.
«Думала, что никогда не вернусь в школу». Учительница английского — о судьбе и призвании
Мы регулярно разговариваем с учителями и узнаём, как и почему они пришли в школу. Своей историей с нами поделилась и наш новый блогер, учитель английского языка Ольга Строганова.
В пятом или шестом классе мама купила мне первый словарь по английскому. Я до сих пор помню его красную обложку и внушительную толщину. Тогда мне казалось, что достаточно выучить слова — и я смогу свободно общаться с иностранцами. Потом появились дополнительные занятия. Не скажу, что я была идеальной ученицей. Часто мне банально было лень что-либо делать. Но именно тогда я впервые почувствовала, что язык — это не просто предмет, а возможность.
«Я был автонянькой 24/7. А потом решил всё изменить». История папы, который взял образование детей в свои руки
Обычно развозом детей по развивашкам занимаются мамы, и они же выстраивают то, что принято называть образовательным маршрутом. А что насчет пап? Наш новый блогер Руслан Леонтьев был не просто «папа-такси» — он полностью перестроил систему и нашел другой вариант образования своих детей.
— Сегодня было очень продуктивное занятие. Огромный прогресс.
Проходит год. Потом второй. Прогресс стабильно «огромный», а буква Р всё еще в разработке.
И в какой-то момент ребенок спрашивает:
— Папа, а я вообще когда-нибудь буду говорить Р?
Вот тут точки начали сходиться.
Я понял, что в большинстве таких мест происходит не образование, а его имитация. Потому что при потоке, таймингах и витрине результат никому по-настоящему не принадлежит.
Обложка: © fran_kie / Shutterstock / Fotodom
ШКОЛА
Школы-девятилетки и изучение предметов на базовом уровне: что изменит новый образовательный стандарт
НОВОСТИ
В Госдуме предложили освободить учителей от обязанности проверять домашние задания школьников
ОТВЕЧАЕТ ПСИХОЛОГ
Ученик с ОВЗ мешает вести уроки и нападает на других детей. Можно ли исключить его из школы? Отвечает психолог Елена Каримулина
