«Мать мне жалко не меньше, чем ребенка». Почему не надо осуждать родителей, которые кричат на детей

Мы часто пишем о том, как пагубно воздействуют на психику ребенка повышение голоса и физические наказания. Блогер «Мела» Лола Каплан уверена, что родителей, оказавшихся в такой ситуации, нужно не стыдить, а поддерживать.
В последнее время часто на глаза попадаются статьи, где подробно объясняют, как пагубно воздействуют на психику ребенка крик и физические наказания. Всё так. Вот только после прочтения этих статей родители кричать меньше не станут, потому что кричат они не оттого, что не знают о вреде крика или сознательно хотят причинить вред любимому дитятке. Кричат родители в большинстве случаев от отсутствия ресурсов физических и моральных.
Что бы мать ни кричала ребенку, на самом деле кричит она всегда одно: «Помогите мне! Я так больше не могу!»
Когда я вижу в общественных местах подобные сцены, мне мать жаль не меньше, чем ребенка. На мой взгляд, больше, чем бесконечное расписывание ужасов воздействия криков на психику ребенка, избавиться от криков помогла бы поддержка родительства и хорошие советы, как не выгореть.
Безусловно, родитель несет ответственность за выстраивание отношений с ребенком. Он взрослый, опытный, у него больше знаний и ресурсов. Но взрослые не всемогущи, их ресурсы конечны. Когда человеку исполняется 18 лет, он получает некоторые права и обязанности, но не суперспособности.
Родительство — тяжелый неоплачиваемый труд без перерывов и выходных. Его приходится совмещать с работой и обязанностями по отношению к другим членам семьи. К новорожденному не прилагается инструкций, родители не имеют обязанности получить педагогическое и педиатрическое образование до рождения ребенка. Все справляются как умеют, и в результате — частое выгорание, крик, шлепки и подзатыльники.
Предлагаю делиться советами, как можно поддержать себя и спастись от родительского выгорания.
Начнем с банального — не стесняйтесь просить о помощи. Просить лучше взрослых. Перекладывать заботу об одних детях на других детей — идея плохая, потом проблем больше, чем пользы. Да и просто несправедливо. Если позволяют финансы, пользуйтесь услугами платных помощников. Делегируйте часть обязанностей второму родителю. Помните, что, отдыхая, вы спасаете себя от выгорания, а значит, заботитесь о своих детях.
Не будьте перфекционистами. Мы все хотим дать своим детям всё лучшее и часто перегибаем с этим. Не обязательно учить ребенка читать в 4–5 лет, если не получается. Оставьте затею на полгода, и, возможно, со второй или третьей попытки всё пойдет полегче.
Важно отдать ребенка в хорошую школу, но не обязательно в самую лучшую в городе, куда экзамены каждый год и нужны серьезные ресурсы, чтобы подготовить ребенка к ним. Хватит просто хорошей школы в вашем районе.
В наше время очень полезно знать английский. Но совершенно ни к чему учить его с пеленок и добавлять к английскому немецкий и китайский. Успокойтесь на школьном английском. Захочет дитятко еще языки — доучит.
Не переживайте по поводу школьных оценок — они почти ни на что не влияют. Поступать ребенок будет всё равно по ЕГЭ. Да, важно обеспечить ребенку получение среднего образования, но совершенно необязательно ежедневно проверять с ребенком выполнение домашних заданий. Если из школы нет тревожных сигналов, проверяйте домашку время от времени. Позволяйте себе хотя бы через день после работы вместо проверки уроков сериал или книжку на диване.
Не надо переживать, если никак не удается приучить ребенка выполнять часть домашней работы. Вы попробовали, и не раз. Не получилось. Ну и ладно. Вырастет, съедет, вы сделаете уборку и ремонт в его комнате. А пока лучше поберечь нервы и самой поместить посуду в посудомойку и пропылесосить. В наш век домашняя работа автоматизирована и не занимает много времени и сил.
Не надо искать себе вторую работу, чтобы оплатить ребенку супердорогую поездку, тренеров, или репетиторов. Если ваш ребенок не голодает, одет-обут, посещает школу и хотя бы время от времени делает домашку, если вы заботитесь должным образом о его здоровье и безопасности — вы уже прекрасный родитель, самый лучший на свете.
Остальное опционально, если сам ребенок очень захочет и если вам это не будет стоить слишком дорого. Не забывайте заботиться о себе, это важно.
Иллюстрация: Vectorium / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах











