5 причин отправить ребёнка в лагерь — даже если он у вас тихоня и «мамин хвостик»

Зачем вообще нужны летние лагеря? Чтобы ребёнок был чем-то занят, пока родители работают? Да, но не только. Наш блогер Лиза Одинцова рассказывает, чему учится ребёнок за эти несколько недель, и объясняет, почему похожие навыки приобрести где-то, кроме лагеря, не так уж просто.
Впервые я поехала в лагерь, когда мне было 9 лет. Бабушка получила премию и решила, добавив немного своих накоплений, отправить меня вместе с лучшей подругой оздоравливаться на море в Сочи. В семье этой инициативе обрадовались все. Кроме меня.
Я тогда была ребёнком, которого принято называть «маминым хвостиком». Мысль о дальней поездке без родителей вызывала у меня огромную тревогу. Я прокручивала в голове всё, что может случиться за эти две недели в лагере, была уверена, что поезд, на котором мы поедем, сойдет с рельс, а я обязательно заболею, заблужусь или утону. Единственное, что немного успокаивало — у родителей в Сочи были знакомые, которые в любой момент могли забрать меня к себе.
Собрав волю в кулак, в назначенный день я села с чемоданом к папе в машину, мы доехали до вокзала и пошли к пункту назначения, где стояли вожатые в ярких футболках и держали папки с логотипом лагеря. Меня познакомили со всеми и показали, куда отнести вещи.
С того момента я настолько влюбилась в лагерную жизнь, что проездила туда пионеркой до 18 лет включительно. Причём ездила не только летом, но и на зимние и осенние каникулы, а иногда даже на майские праздники. А потом ещё около 4 лет там же проработала вожатой.
1. Лагерь поможет наладить общение
То, что лагерь — отличное место для социализации, звучит банально. Но это действительно так. Благодаря лагерю я нашла друзей, с которыми общаюсь уже больше 10 лет. Я вышла замуж за мальчика, с которым когда-то танцевала на вечерней дискотеке, и тогда даже не думала в него влюбляться. Я обзавелась кучей контактов в разных сферах.
Но, самое главное, я научилась выстраивать общение с людьми разного возраста. В лагере ты общаешься не только с членами своего отряда, но и с вожатыми, которые старше тебя лет на 10, с ребятами из старших отрядов, которым уже по 17-18 лет (в школе пятикласснику очень сложно подружиться со старшеклассником) и с ребенком из самого младшего отряда, которому недавно исполнилось 6.
2. Это отличная альтернатива телефону и видеоиграм
Если в лагере хорошая развлекательная программа, у ребенка просто не будет времени сидеть в телефоне или играть в видеоигры. Некоторые дети бросают телефон в тумбочку и забывают о нем. В нашем лагере директор носил на шнурке отдельный смартфон, куда звонили родители таких «пропавших» детей — они спрашивали, почему ребенок не выходят на связь уже три дня.
3. Это способ познакомиться с самим собой
Если ребенок учится в обычной школе, то по большей части учителям плевать, травят его в классе или нет, есть ли у него друзья, бьют ли его дома за двойки. По крайней мере, так было в моей школе. В лагере (если это хороший лагерь) вожатые делают всё возможное, чтобы помочь новичкам или скромным детям влиться в компанию веселых и активных, заинтересовать их общением и раскрыть таланты.
Я приехала на первую смену скромным ребенком, который боялся остаться на одну ночь без мамы у бабушки, а вернулась уверенной в себе девочкой, которая сразу же завела в школе кучу новых знакомств и перестала обрывать родителям телефон.
4. Это шанс дать родителям отдохнуть
Родителям было сложно надолго вырваться куда-то без меня. А благодаря лагерю у них появилось минимум 4 недели в год, когда под ногами никто не мешался, и они могли провести время так, как им хочется. К тому же, из лагеря я всегда возвращалась «обновленной» — после смены я еще месяц рассказывала, как здорово провела время. Родители были довольны, что у меня появились новые интересы и друзья.
5. Возможность абстрагироваться от проблем
Однажды прямо за несколько дней до того, как я должна была поехать в лагерь, умер мой дядя. Впервые в жизни я столкнулась со смертью родственника, поэтому справиться с эмоциями было трудно. Мы долго обсуждали с родителями, нужно ли отменять поездку, но в итоге решили, что там мне будет лучше. И оказались правы. Вожатые знали о случившемся, поэтому поддерживали меня и старались побольше развлекать. Мои друзья всегда были рядом и не оставляли ни на минуту.
Да и в целом лагерь — это другой мир. Здесь ребенок может легко забыть о школьных проблемах и тяжелых ситуациях в семье. Тут он не боится, что его осудят. А любой твой вопрос не оставят без внимания. Я, например, на той самой смене настолько заинтересовалась психологией, что в 13 лет прочитала несколько книг Зигмунда Фрейда — меня заинтересовал вожатый. Без лагеря и общения с самыми разными людьми такое желание у меня вряд ли бы возникло.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: sydarikova_foto / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







