«Тухло, нудно, беспросветно». 10 проблем школ и вузов, которые мы обсуждали в 2023 году
«Тухло, нудно, беспросветно». 10 проблем школ и вузов, которые мы обсуждали в 2023 году
Мы в «Меле» тоже решили подвести итоги года и составили топ-10 самых резонансных материалов про образование, которые вызвали большой отклик у читателей. Эти тексты не только поднимают актуальные проблемы, но и иллюстрируют уходящий 2023-й.
«Дочь-подросток забеременела из-за учительницы» и еще 13 безумных претензий к педагогам от родителей
В чем только не обвиняют учителей: что они не отвечают на сообщения по ночам, красят ногти, ведут соцсети и не знают, где именно дети прогуливают уроки. Мы собрали целую подборку странных претензий и обвинений в адрес учителей, с которыми им постоянно приходится сталкиваться.
«Дочь-подросток забеременела из-за учительницы. Она ходила беременной в школе, я бегала по инстанциям, чтобы ее уволили или в декрет отправили. Ничего не сделали. В итоге после последнего звонка дочь пошла на вечеринку и переспала с мальчиком. Вот тебе и результат. Что делать?»
«Увидела на ЕГЭ девчонку со шпорой и сдала её». Почему в России оправдывают списывание и осуждают тех, кто на это жалуется
Как вы относитесь к списыванию? Во многом ваш ответ будет зависеть от того, что вы вообще думаете о ЕГЭ, контрольных и системе оценивания знаний в школе. Мы посмотрели статистические данные, поговорили со специалистами из сферы образования, почитали, что люди пишут о списывании в интернете и сделали большой разбор этой проблемы.
Сам я в школе учился на 4, и то потому, что научился хорошо списывать и использовать шпаргалки. В институте это умение пригодилось. Сейчас я всегда говорю ученикам: если делаете шпаргалки, подходите к процессу креативно. Не смогли выучить? Придумайте, как воплотить в жизнь так, чтобы я не заметил. Терпеть не могу, когда шпаргалка — это всего лишь клочок бумаги, исписанный со всех сторон: такие шпоры я сразу изымаю. Хорошую шпаргалку сложно увидеть: она маленькая и информативная.
«Вымогательство за дрянные неудобные тряпки». 38 реплик родителей — об обязательной школьной форме
Споры о необходимости школьной формы ведутся, вероятно, с момента ее появления. Порой образовательные учреждения вводят строгий регламент и ограничения, но в массе своей школы просят учеников «одеваться прилично». Впрочем, кто определяет эти рамки дозволенного? Мы узнали, что родители думают о школьной форме.
Если ребенок сидит в неудобной одежде, в которой либо жарко, либо холодно, то думать он будет не о тангенсах и причинах реформ Петра I, а о том, что ему холодно и неудобно. Ладно если речь идет об офисных работниках, одетых по форме: им хотя бы деньги платят за то, что они меняют свой комфорт на зачисления на карту. А ребенку за что страдать? Ребенок должен сидеть смирно в неудобной одежде по 6 часов в день, и при этом от него требуется всё это любить и принимать. Очень странно
«Не знаю, за какие грехи туда заселяют». Студенты российских вузов показали свои общежития
Общежития — это большая боль всех российских студентов. Сначала они мечтают о том, чтобы туда попасть, потому что мест не хватает, а потом страдают от сломанной мебели, техники, одного душа на весь корпус, тараканов и клопов. Мы попросили читателей из разных городов рассказать, какие условия для жизни им предоставил вуз.
Когда я заселилась, для меня из мебели нашлась только кровать. Не было полагающихся тумбочки, стула, стола. Пришлось все покупать самостоятельно. За эти два года чего только не было: всю зиму не работала батарея в комнате; ломалась входная дверь, и мы сидели под ней, ожидая слесаря; регулярно выключался или свет, или горячая вода, насколько мне известно, это происходит и сейчас… Было такое, что свет выключали на сутки и более, горячая вода пропадала более чем на две недели.
«Одни треснувшие соски Долли Облонской чего стоят!» и еще 19 претензий родителей к литературе в школе
Стоит ли детям читать «Преступление и наказание», «Войну и мир»? Что они могут понять про Герасима, Чичикова, Обломова? К школьной программе по литературе родители из года в год выдвигают все больше претензий. Мы почитали форумы и собрали самые необычные из них.
Все эти кареты, балы, цирюльники, целовальники, обер-штабс-капитаны, шлюпки, мачты, чайку-с, позвольте-с, занемог, Аграфевна… Дети этого не понимают. Тухло, нудно, беспросветно. Они потом будут думать, что жизнь в XIX веке вообще была конченая, а это же неправильное представление. Так и кино про XIX век не станут смотреть, будет отвращение к полотнам в музеях. Малость подвинуть надо из программы ветошь. Нельзя бояться перемен!
Скука, боль, насилие и крестьянская хтонь: учитель литературы — о сложностях школьной программы
Прочитав комментарии родителей о школьной программе по литературе, мы решили узнать, что о ней думают сами учителя. Словесник Александра Ткаченко объяснила, почему некоторые произведения нельзя убирать из курса, рассказала, как готовит ребят к чтению сложных вещей, и поделилась списком книг, которые помогут заинтересовать детей чтением.
У меня раньше были амбиции — впихнуть невпихуемое, но после работы в спецшколе для детей с девиантным поведением я поняла: лучше прочитать от и до три произведения за учебный год и ребята запомнят хоть что-то, чем пытаться осилить весь список и жить с кашей в голове.
«Традиция дарения подарков учителям — что-то абсолютно неприличное!» Чего ждут (или не ждут) учителя к 8 Марта
Впереди Новый год, а там недалеко и до 23 Февраля с 8 Марта. Нужно будет снова скидываться на подарки учителям, решать коллективно, что дарить. При этом почему-то обычно принято делать сюрприз и не спрашивать, чего бы хотелось самому педагогу. Мы решили нарушить эту традицию и узнали, что иногда лучший подарок учителю — это бумага для принтера.
Чего только не дарили в школе: и наборы полотенец, и продуктовые корзины. Понятно, что внимание приятно, но дарить, чтобы просто подарить, — тогда уж лучше не надо. Когда дарят конфеты, я всегда устраиваю чаепитие вместе с детьми.
А учителям своих детей я стараюсь дарить что-то по-настоящему полезное. Часто дарят сертификаты на косметику. Но какая косметика?! Не помню ни одну воспитательницу в детском саду, которая бы красилась. А вот сертификат на условную технику — это да, всегда что-то ломается выходит из строя, а так у учителя будет возможность быстро залатать дыру.
«Если бы мне платили хотя бы 50 тысяч в месяц…» Учительница — о проблемах школы в глубинке
Часто люди говорят, что учитель — это не профессия, а призвание, имея в виду, что работу в школе сможет выдержать только человек, который искренне горит своим делом. И хотя такие люди всегда есть, оставаться в школе им становится все сложнее из-за низких зарплат, бюрократии и других проблем, о которых «Мелу» рассказала учитель истории и обществознания Тамара Гурова.
Ты два часа готовишь урок, ищешь материалы и фильмы, чтобы им было интереснее, настраиваешь аппаратуру, а они даже не смотрят. И, возможно, с этим можно было бы справиться, поменять подход, если бы это достойно оплачивалось. Если бы моя зарплата доходила хотя бы 50 тысяч в месяц, то я, может быть, и пожертвовала бы репетиторскими часами, чтобы тщательнее готовиться к урокам. Но в итоге к середине учебного года я регулярно, как и большинство учителей, чувствую себя немотивированным, незаинтересованным работником школы.
«Дети должны сидеть смирно. В группе тишина». Воспитатель с 30-летним стажем — о проблемах детсадов
К сожалению, с проблемами сталкиваются не только школьные учителя, но и сотрудники дошкольных образовательных учреждений. Воспитатель Галина Лукьянова рассказала, что не так с новой Федеральной образовательной программой дошкольного образования, условиями работы в детских садах и отношением родителей к воспитателям.
Вы удивитесь, но долгое время зарплата воспитателя была гораздо ниже, чем у помощника воспитателя. Последнему нельзя платить меньше 50 тысяч рублей — а воспитателю можно. У некоторых педагогов зарплата была 25 тысяч рублей — об этом рассказывали коллеги. При этом именно на воспитателе лежит ответственность за детей. И он обучает помощника воспитателя, тратит на это много дополнительного времени.
«Возвращаемся в каменный век!»: что учителя и родители думают о запрете телефонов в школе
С 1 сентября 2024 года в учебное время в школах детям запретят пользоваться мобильными устройствами. Учителя и родители по-разному отреагировали на эту новость: одни поддержали законопроект, другие удивились и задались вопросом, как это все будет организовано, а третьи решили, что запрет ввели, чтобы ограничить видеосъемку на уроках. О ней, кстати, на «Меле» выходил отдельный большой разбор.
У нас вся система построена так, что у ребенка должен быть при себе телефон. Отменили уроки — звоните родителям, объявили учебную эвакуацию и раздетых отправили на улицу — звоните родителям. Домашнее задание отправляют в чат, просят сфотографировать с доски или распечатки.
Фото: Alexey Pevnev / Shutterstock / Fotodom