Кто не вспоминает с ностальгией или ужасом школьные дискотеки в честь 14 февраля? Кому-то повезло — его учителя были тактичными и понимающими, а кому-то разрешали танцевать только на «пионерском расстоянии». Мы попросили наших стажёров Лизу Малютину и Катю Муратову записать истории школьников об отношениях с одноклассниками (и о реакции учителей на это).

Опять зажимались в туалете

Что думает взрослый человек, когда видит, как парень и девушка за руку выходят из одной кабинки туалета? Наверно, об этом же подумала наша учительница биологии, когда застала меня с моим уже бывшим молодым человеком в туалете на прогуле её же урока. Нам тогда влетело не за ситуацию, а за прогул, и мы наивно думали, что у педагога не возникнет мысли кому-то об этом рассказывать. Но оказалось, что в учительском коллективе сплетничать любят чуть ли не сильнее, чем в детском. В течение выпускного года наша жизнь в стенах школы была невыносимой: при опоздании на урок кто-то из нас обязательно выслушивал лекцию о том, что мы опять зажимались в туалете. Я считала дни до последнего звонка. Мы же просто прогуливали ненавистный урок биологии и ничего больше!

Значение слова «проститутка»

До девятого класса в параллели со мной училась девочка, которая публиковала свои фотографии в белье из школьного туалета на страничках в социальных сетях. Об этом узнала классная руководительница, распечатала ей значение слова «проститутка» и вручила в школе. Конечно, та очень обиделась, но судя по её инстаграму, ничего для себя так и не вынесла.

Тихий тайный разговор

Наша учительница географии, очень строгая и требовательная, была, по-моему, просто душкой в вопросах взаимоотношений между школьниками. Она отменно шутила, а по праздникам была единственным педагогом, который посвящал несколько минут урока, чтобы нас поздравить. На 23 Февраля и 8 Марта она всегда начинала урок с рассуждений о том, как важно, чтобы сильные мужчины и нежные женщины любили, находили и поддерживали друг друга. Она рассказывала, что считает очень важным разговаривать с детьми об отношениях. Если у неё в классе появлялась парочка, она обязательно приглашала ребят на тихий тайный разговор в свой кабинет. Мне кажется, что это очень мило и важно, потому что так классная руководительница становилась второй мамой, а класс — семьёй, в котором все друг другу доверяют.

Учителя нас шипперят

У меня есть друг, одноклассник, мы с ним всегда сидим за одной партой. Наши учителя постоянно нас шипперят («шипперить» — представлять/создавать романтические отношение между людьми или героями фильмов, книг — прим. ред.). Но мне повезло, потому что и учителя, и администрация шутят про нас только по-доброму, без негатива. Например, учительница английского, когда моего друга нет, постоянно спрашивает: «Ну что, где твой кавалер?». Но вот недавно она пересадила меня на другой ряд, потому что мы слишком много болтали.

Надеюсь, учителю стыдно

Никогда, слышите, никогда не встречайтесь с детьми ваших учителей. И не расставайтесь с ними в преддверии итогового выставления оценок! Иначе в вашем аттестате на фоне хороших оценок будет красоваться тройка по предмету их многоуважаемой мамы. Я любила математику. Пока не начала встречаться с сыном моей учительницы. Сначала мне показалось, что это я перестала понимать темы, но после разговора с репетитором выяснилось, что у меня с пониманием предмета всё хорошо. Тут пришло понимание, что изменилось отношение педагога ко мне. Мы с парнем расстались не из-за этого, а просто, «не сошлись характерами». Зато тройка по математике в аттестате заняла своё почётное место. Но потом я сдала профильный экзамен на «отлично». Надеюсь, что учителю стыдно.

Вуз — выйти удачно замуж

Наш биолог, к слову, очень неприятный одинокий мужчина средних лет, в каждом классе выбирал себе несколько жертв: каждый урок они подвергались неловким расспросам и противным шуткам. Поводом становились личные качества учеников: их рост, вес, оценки, увлечения, их уровень знаний или развития (по его мнению). Например, у одной девочки он как-то спросил: «Вот вы хотите поступать в вуз, а вы знаете, что такое вуз для девочки?». Та, конечно, расшифровала ему аббревиатуру как высшее учебное заведение. На это он с мерзкой ухмылкой ответил, что для неё это «выйти удачно замуж». А когда на уроке вдруг заходил вопрос о размножении, он всегда обращался к самым красивым и популярным девочкам в школе, как бы намекая на их постоянное общение с мальчиками.

Разврат сплошной

Для наших педагогов тема первой любви — главный предмет обсуждения на уроках и в учительских. Порой мне кажется, что у них невероятно скучная жизнь, ведь какой состоявшийся взрослый человек будет говорить об этом? Однажды я обняла своего парня в пролёте между лестницами очень не вовремя. Мимо проходила набожная учительница, и, увидев это, быстро подошла и начала кричать на нас: «Нельзя в школе касаться друг друга, и вообще это разврат сплошной!». Она силой оттащила меня от парня. Более того, я не раз была объектом сплетен и обсуждений, а слухи походили на сломанный телефон. Говорили мерзкие, аморальные вещи, совершенно несопоставимые с реальностью. Казалось бы, только у подростков такие темы в голове, но не тут-то было.

Насильно полюбить свою соседку

На курсах по литературе в группе из 11 человек у нас был всего один мальчик, чего, собственно, и следовало ожидать. Он был уже выпускником колледжа, переехавшим из другого города в Москву. В литературе разбирался слабо, поэтому пересел ко мне. Наша преподавательница постоянно шутила на тему того, что он чей-то кавалер, задавала неловкие вопросы о любви, мол: «Мог бы ты насильно полюбить свою соседку или ещё кого-нибудь из девочек?». Спустя какое-то время ему пришлось перестать посещать занятия, но учительница до сих пор спрашивает у меня, как он поживает, думая, что мы общаемся. Вся эта история не очень-то раздражающая, а иногда очень даже смешная, но неловкая. Кроме того, я иногда сгорала со стыда от её вопросов, потому что вообще-то у меня был молодой человек, но не могла же я ей об этом заявить!

Плакала в школьных туалетах

Прежде чем начать встречаться с человеком из вашей школы, подумайте о том, что будет, когда вы расстанетесь. Я вот не подумала и весь оставшийся год сходила с ума от постоянных вопросов учителей «А где *****?», «Может, позвонишь ему?», «Передай ему его тетрадь». Мы и расстались из-за того, потому что в школе постоянно слышали советы о том, как лучше всего себя вести, тучу комментариев о том, что отношения не должны мешать учёбе. Мы не прошли проверку на прочность. Весь оставшийся учебный год я плакала в школьных туалетах, а потом подходила и с гордым лицом отдавала ему тетрадку по просьбе учителей.

Главный местный хулиган

Эта история произошла с примерной девочкой из лучшего, образцового класса нашей школы. В 7 классе все узнали, что у неё отношения с главным местным хулиганом — мальчиком из семьи алкоголиков. После того, как всем стало известно об их близости, учителя начали настойчиво наседать на девушку на уроках и в перерывах между ними, постоянно рассказывали ей о неправильности выбора и глупости этого парня. До окончания их отношений персонал школы продолжал регулярно озвучивать девочке свои мысли на эту тему.

Что за порнографию вы тут устроили?

Обычно у нас в лицее, где я училась с 8 по 10 класс, всё ограничивалось косыми взглядами со стороны учителей. Хотя была такая история, когда девчонка сидела у парня на коленях, а мимо прошёл кто-то из администрации школы. И началось: «Как так можно? Что за порнографию вы тут устроили?». Это, скорее, исключение, чем правило, потому что свои отношения в школе в основном никто не показывал. А вот в школе, где я училась в 11 классе, была парочка, о которой все знали, потому что они постоянно обнимались на перемене. Учителя там, наоборот, хорошо к ним относились и поощряли их отношения.

Достоин ли он тебя?

Моя учительница немецкого языка, которую я просто обожала, в девятом классе увидела, как мой молодой человек забирал меня из школы. Мы вместе с ним шли по переходу, как-то дурачились, бегали друг за дружкой, не давали прохода, ну и так далее. Я сразу же забыла, что она прошла мимо нас. Но через пару дней, перед уроком, она отвела меня в сторону и сказала, чтобы я подумала, достоин ли этот парень меня. По её мнению, я заслуживала самого лучшего. Конечно, я понимала, что она сказала это, потому что очень любила меня. Но одновременно мне стало как-то обидно и неловко, что она сделала выводы о моём молодом человеке по одной сцене дурачества на улице.