Ваши дети ходят в детский сад? А вы сами ходили? Дочь нашего блогера, преподавателя фортепиано Екатерины Чертковой детский сад не посещает, и Екатерина приводит убедительные аргументы против системы дошкольного образования. А если у вас есть свой взгляд на этот вопрос — заводите блог на «Меле» и высказывайтесь.

Недавно в лифте у нас произошел разговор, который словно сошел со страниц учебника по советской педагогике.

Моя четырехлетняя дочка стояла рядом, когда соседка — воспитатель с 36-летним стажем — обратилась к ней:

— Ну что, подруга, гулять собралась? В садик-то не ходишь?

Дочка промолчала.

Вторая фраза звучала еще настойчивее:

— Такая развитая! А в садик не ходишь?

Тут уж я не выдержала:

— Да, не ходит. Поэтому, собственно, и такая развитая.

«Обязательно! И точка»

Дальше пошел классический спор. Аргументы воспитателя:

• в сад ходить обязательно, чтобы потом попасть в государственную школу;
• социализация возможна только там, где 35 детей в одной группе;
• все остальное — «пустое»;
• сначала дети болеют, потом привыкают — и всё нормально.

Мои доводы о том, что социализация возможна и вне детского сада — через кружки, прогулки, занятия, живое общение в семье, — были обесценены одним взмахом руки: «Нет, это всё не то. Настоящая польза только в саду».

А если по-другому? Я не понаслышке знаю, как устроена система. У меня за плечами 18 лет педагогической практики и старший ребенок, который два года ходил в государственный сад. Мы пробовали, мы видели. Мы сделали выбор — осознанный, а не вынужденный.

Для меня дошкольное время — это не про «обязательно». Это про нежность, внимание, возможность быть рядом, слышать ребенка и помогать ему пробовать то, что ему действительно интересно. Что ценнее?

После разговора в лифте я задумалась. Почему опытные воспитатели не видят ценности в том, что мама может быть рядом? Почему главным аргументом остается «группа из 35 детей и чужой воспитатель»? Почему с ребенком, которому всего 4 года, можно говорить свысока и пренебрежительно? Если так звучат первые фразы при родителях, что происходит, когда они уходят?

Каждый родитель выбирает свой путь. Кто-то выбирает государственный сад, кто-то — частный, кто-то — семейное образование. И все варианты имеют право на существование.

Но я точно знаю одно: детство ребенка — это не про галочку в системе, а про любовь, уважение и близость. И пусть у каждой семьи будет право на этот выбор — без давления, без «обязательных» штампов и чужих догм.

Что думаете?

Фото: © Marker Elena / Shutterstock / Fotodom