Какие анализы и обследования положены беременным бесплатно по ОМС
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Где и как вести беременность, каждая будущая мама решает самостоятельно. Одни предпочитают подписывать контракт с частной клиникой, а другие идут в обычную женскую консультацию. Какие обследования положены беременным по ОМС, рассказывает врач акушер-гинеколог Мария Шогенова.
Вопрос. Какие обследования положены будущей маме по ОМС и достаточно ли их для полноценного ведения беременности?
Ответ: Для ведения беременности по полису обязательного медицинского страхования, в первую очередь, необходимо встать на учет в женской консультации по месту жительства или по месту пребывания. Для этого нужно просто прийти в ближайшую поликлинику с полисом ОМС и паспортом. Там вас прикрепят к конкретному врачу-гинекологу — именно этот специалист будет вести вашу беременность на протяжении всего срока. Если по каким-либо причинам предложенный поликлиникой врач вам не подойдет, вы можете сменить специалиста, обратившись к администрации женской консультации (но только при условии, что там работают сразу несколько гинекологов).
В программу наблюдения беременности стандартно входят:
- общие анализы крови и мочи на протяжении всего срока беременности,
- общий анализ кала,
- ЭКГ,
- стандартная коагулограмма (не расширенная — она проводится только по показаниям),
- биохимический анализ крови,
- определение группы крови, резус-фактора,
- госпитальный комплекс,
- мазок на флору, онкоцитологию,
- определение TORCH-инфекции и хламидий — при постановке на учет.
Перечень обязательных анализов и исследований регулярно обновляется. Одни исследования, как, например, на цитомегаловирус, из списка обязательных и необходимых уходят. А другие, напротив, добавляются.
Кроме того, беременную женщину в обязательном порядке ждет осмотр терапевта, отоларинголога, окулиста и стоматолога. Причем эти осмотры проводятся в течение 10 дней после постановки на учет в женской консультации. А в случае наличия отягощенного анамнеза или по необходимости будущую маму могут также отправить на прием к эндокринологу и назначить анализы на гормоны щитовидной железы.
Также в ОМС входят скрининги — совокупность исследований, позволяющих определить группы беременных, у которых существует риск рождения ребенка с хромосомными аномалиями и врожденными пороками.
За время беременности на данный момент проводятся два скрининга:
- на 11–13-й неделе: УЗИ + биохимический анализ крови,
- на 20–22-й неделе: УЗИ для снижения рисков невынашивания.
Третий скрининг больше не проводится.
Общеклинические исследования мочи и крови, включая госпитальный комплекс, нужно повторить и в третьем триместре. В данный комплекс входит определение антител к возбудителю сифилиса, вирусам гепатитов В и С, а также скрининг ВИЧ-инфекции.
Также в третьем триместре в соответствии с приказом Минздрава не менее трех раз проводится КТГ — кардиотокография плода. Это простое неинвазивное исследование позволяет определить частоту сердечных сокращений плода в состоянии покоя и в движении, а также в ответ на сокращения матки, и дает точную картину относительно внутриутробного состояния ребенка.
В целом этих исследований и обследований достаточно для ведения нормально протекающей беременности.
В случаях, если выявляются какие-либо патологии беременности, женская консультация имеет возможность направить в специализированные центры, где также в рамках ОМС женщине будут назначены дополнительные исследования и анализы.
Так, например, допплер маточных вен (исследование, позволяющее оценить их состояние и скорость кровотока) и допплер нижних конечностей (при подозрении на варикоз) также делаются бесплатно.
Однако нужно быть готовыми к тому, что ряд исследований, в том числе генетические тесты, расширенная коагулограмма (гемостаз), а также ряд специфических показателей крови и маркеров аутоиммунных заболеваний все-таки придется делать за свой счет.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
За помощь в подготовке материала благодарим Дарью Терзи. Фото: BearFotos / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаА из-за чего, собственно, сыр-бор? Чем так возмущена родительница? Может, она желает, чтобы её чадо писало в общей тетради на 96 листов, с колечками и Телепузиками на обложке? Вообще-то школьная тетрадь — не модный аксессуар и не предмет для удовлетворения родительских эстетических вкусов. Это учебный инструмент, конструкция которого давно продумана и проверена практикой. Особенно в начальной школе, где имеют значение и разлиновка, и формат, и вес тетради. Разумеется, цвет обложки сам по себе знаний не прибавляет. Но требование единообразия — вовсе не обязательно учительская прихоть. Поражает другое: с какой поразительной лёгкостью некоторые родители превращают любой пустяк в повод для скандала! Это уже какое-то откровенное кверулянтство — непременно оспорить, потребовать, пожаловаться, вмешаться туда, где собственных педагогических познаний явно недостаёт. Невольно вспоминается старинное выражение: «Мясо твоё, мастер, а кости наши». Разумеется, не в буквальном смысле, а как отражение принципа доверия к наставнику. Родители поручали мастеру обучение ребёнка, признавая его профессиональную компетентность. Может, и современным родителям пора вспомнить, что учитель — не обслуживающий персонал, обязанный потакать каждой прихоти, а профессионал, которому следует позволить спокойно делать свою работу? Защищать ребёнка от реальных нарушений необходимо. Но превращать цвет тетради в поле битвы за родительские права — уже откровенный абсурд.
Учитель требует покупать простые зеленые тетради, остальные отказывается проверять. Что это за самоуправство?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям







