Основатель «Википедии» выступит на конференции EdCrunch в Москве

14 сентября в Москве на образовательном форуме #EdCrunch выступит основатель «Википедии» Джимми Уэйлс. Он примет участие в пресс-конференции и прочитает с лекцию «Роль технологий в образовании и трансформация образования под воздействием технологий».
«Слияние образования и технологий приводит к большей, чем когда-либо открытости и доступности образования, — прокомментировал Уэйлс своё участие в конференции. — Это приведёт к колоссальным изменениям во всём мире. Именно об этом я буду говорить в своём выступлении, так как считаю, что это очень актуальная тема».
III международная конференция по новым образовательным технологиям #EdCrunch пройдёт в Москве с 12 по 14 сентября в Москве на базе НИТУ «МИСиС». Главной темой форума станет смешанное обучение — соединение классических форм образования с технологиями дистанционного обучения. На конференции выступят ведущие эксперты в области новых образовательных технологий из 40 стран. Они обсудят возможности внедрения онлайн-инструментов в традиционные форматы образования для улучшения качества учебного процесса на всех уровнях. В числе спикеров на конференции выступят вице-президент образованию в Google Джейми Касап, президент Lego Education Эсбен Стаерк Йоргенсен, а также министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов и Аркадий Дворкович, заместитель председателя Правительства РФ.
#EdCrunch — одна из крупнейших в Европе конференций в области новых образовательных технологий. Первый #EdCrunch состоялся в 2014 году по инициативе НИТУ «МИСиС» и Министерства образования и науки РФ. В 2015 году в конференции приняли участие более двухсот российских и зарубежных спикеров. Главные тезисы их выступлений корреспонденты «Мела» собрали в материале «В сфере образования надвигается огромное цунами».
Более подробно о спикерах и программе конференции можно узнать на сайте проекта.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




