Топ-100 советских фильмов для детей и подростков — пора посмотреть их на выходных всей семьей
Неочевидный список с тремя лауреатами кинофестивалей в Венеции

Понятно, что «Гостью из будущего», «Приключения Электроника» и «Мэри Поппинс, до свидания» все уже до дыр засмотрели. Хочется чего-то новенького (но в то же время старенького). Нашли такое. В количестве 100 кинолент — замечательных, но зачастую обделенных зрительским вниманием.
- «Мужской разговор», 12+
- Режиссер: Игорь Шатров
- Награда: «Серебряная Минерва» детско-юношеского кинофестиваля в Венеции
Мама Саши Ларионова выбрала быть счастливой, приняла чувства к другому мужчине, ушла из семьи и уехала далеко-далеко в Сибирь — строить коммунизм, а заодно и новую личную жизнь. Герою-школьнику невозможно ни принять выбор мамы, ни понять стоицизм отца, который, суровый вообще-то мужчина и фронтовик, отпустил жену так, кажется, запросто. Еще и не решился поговорить об этом по-мужски с сыном. С другой стороны, а что тут скажешь? Се ля ви?
- «Дикая собака Динго», 6+
- Режиссер: Юлий Карасик
- Награды: «Золотой лев» и «Золотая ветвь» Венецианского кинофестиваля
Тане Санабеевой хорошо бы познакомиться с Сашей Ларионовым — жаль, не срослось. Истории-то у них похожие. С той лишь разницей, что Таня живет в Приморске с мамой — и вдруг встречает папу, которого никогда раньше не видела. На Дальний Восток он был откомандирован вместе с новой женщиной — и ее племянником Колей. И в Коле она, как ни странно, находит что-то родственное. В душе распускаются краснокнижные цветы, волнуются волны и зарождается первое поистине большое чувство.
- «Не болит голова у дятла», 6+

- Режиссер: Динара Асанова
Чрезвычайно красиво снятый фильм на поплакать. Трепетная история о внезапном подростковом расставании, которое не было бы внезапным, болезненным, не казалось бы столь трагическим, не будь между героями так много недосказанности. Мы ведь часто не говорим любимым важных вещей, полагая, что сделать это можно будет и завтра (авось подвернутся более подходящие для того обстоятельства). Так вот, завтра может быть поздно. И останется только локти кусать.
- «Маленький беглец», 6+
- Режиссеры: Эдуард Бочаров, Тэйноскэ Кинугаса
Замечательный советско-японский фильм и блистательное камео Юрия Никулина. Японский мальчик по имени Кэн тщится принять богемную рутину своего дяди — тот играет на скрипке в токийских барах, активно закладывает за воротник и давит всем на жалость, рассказывая, что в одиночку воспитывает сироту. «うんざりだ!» («Надоело!») — решил Кэн и отправился в Советский Союз, на поиски отца, который, если верить дяде, жив. Подружившись с пограничниками, рабочими, многочисленными провожатыми и с самим Юрием Никулиным, Кэн оказывается-таки в Москве. Но там узнает ужасное…

Поддержите «Мел»: отметьте нас галочкой в Google — и классные, интересные, важные тексты будут появляться в вашей ленте чаще.
- «Девочка и эхо», 0+
- Режиссер: Арунас Жебрюнас
- Награда: «Серебряный парус» фестиваля в Локарно
Киноновелла по мотивам рассказа Юрия Нагибина. Коктебель, море, скалы. Вика, чистое создание, умеет даже говорить с ними. Крикнет что-нибудь, а в ответ услышит Эхо. Что удивительно, ведь именно это Эхо говорить согласится далеко не с каждым. Достойным собеседником оно считает только человека с незапятнанной репутацией и благими помыслами. И плачь не плачь — оно молчанием ответит на попытки завести с ним неискренний разговор.
- «В моей смерти прошу винить Клаву К.», 6+

- Режиссеры: Николай Лебедев и Эрнест Ясан
История о любви, которая предопределяет жизнь. Предопределяет тягостно, с болью и скрипом — но всё никак не дает от себя отказаться. Кто-то скажет, что так не бывает. И главный герой наивно поспешит тому поддакнуть. Но поддакнет неискренне. Потому что факт остается фактом: он, Серёжа Лавров, навеки принадлежит Клаве Климковой, которая принадлежит только себе.
- «Розыгрыш», 6+
- Режиссер: Владимир Меньшов
История о невыдержанном экзамене, где вместо тригонометрических задач к решению были предложены задачи нравственные. Вопросов фильм оставляет больше, чем ответов: кульминация — школьная драка-возмездие — от зрителя скрыта. Фильм начинается с ее последствий и заканчивается в миг перед первым ударом. Сюжет изгибается в незамкнутый круг, скрепить-таки который — ой какая сложная домашка от Меньшова.
- «Живет такой парень», 6+

- Режиссер: Василий Шукшин
- Награда: «Золотой лев» Венецианского кинофестиваля
Водитель Пашка Колокольников в исполнении Леонида Куравлёва — наш Дон Кихот. Только молодой и обаятельный. И борется не с ветряными мельницами, а с неведомым магнитным полем, которое отталкивает симпатичных ему девушек. Пашка флиртует, рисуется — но всё никак не получает взаимности. И будто из отчаяния сводничает (раз уж сам одинок, помогу другим такими не остаться). В общем, много дел — но мало с них романтического выхлопа. И всё оттого, что Пашка полон сил, но сам не знает, чего хочет (девушки, узнали?).
- «Шут» (1988), 12+
- Режиссер: Андрей Эшпай
Наш (причем советский, превентивный) ответ «Половому воспитанию», где школьник играет в психолога — и заигрывается. В центре сюжета — исключительно одаренный, но далеко не милосердный Валя Успенский, который ставит психологические эксперименты над окружающими. Их жестокость Валя объясняет просто: его шуточки — своего рода прививка, с которой человек проще воспримет тяжелые удары судьбы (они ведь каждому отмерены и предначертаны). Жаль, что сам Валя оказывается в итоге в дураках. Впрочем… с чего бы это жаль?
- «Галя» (1940), 6+
- Режиссер: Надежда Кошеверова
Фильм режиссера всем известной советской «Золушки», который долго лежал на полке — довоенная цензура сочла его политически невыдержанным. Галя — дочь скульптора, мобилизованного в советско-финскую войну. Отец не успел закончить скульптуру красноармейца и поручает дочери честно признаться, когда придет комиссия, что папа ушел на фронт и работу недоделал. Галя почему-то опасается столь прямого ответа и решает доделать скульптуру сама. А то мало ли что…
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид








