Что происходит на родительских собраниях и почему «образовательные услуги» — это не стыдно
Лучшие блоги недели на «Меле» #241
Начался новый учебный год — и наши блогеры вновь заговорили про собрания, экзамены, зарплаты учителей. Разбирались, чем похожи детсадовцы и выпускники, почему у репетиторов в этом году будет очень много работы и чем всё-таки является работа учителя — услугой или призванием.
Купите букеты и почините кулер: про первое родительское собрание
Перед началом учебного года во всех школах прошли родительские собрания. Где-то — онлайн, кому-то разрешили прийти пообщаться с учителем лично. Наш блогер Кристина Манасарян — мама теперь уже первоклассника — рассказывает, о чем говорили на собрании в обычной подмосковной школе.
«Следующим на повестке был кулер. Долгая предыстория про предыдущий класс, покупку кулера и его внезапную поломку: „Вам, дорогие родители, надо решить, будете вы давать детям с собой бутылки с водой или отремонтируете кулер. Его надо будет прочистить. Но это всё по вашему желанию!“».
Проблема жизни и статуса педагога не в том, что его работу назвали услугой
Учить детей — это оказание услуг или призвание? Министр Кравцов, например, уверен, что работа педагога — это миссия. Но наш блогер, учитель Татьяна Губанова, считает иначе. Её не оскорбляет понятие «образовательная услуга». А вот зарплаты учителей в некоторых регионах и правда можно считать оскорбительными. И вот это уже настоящая проблема.
«Как учитель обществознания и человек с гуманитарным образованием, я, конечно, имею вполне ясное представление о том, что такое социальный статус человека. Меня удивляет, что об экономической составляющей этого понятия забывают (или не хотят вспоминать) наши учителя, общество и власть».
Начало года — и мой вызов. Как видит 1 сентября воспитатель детсада
Мы много говорим о подготовке к школе, статусе учителей и экзаменах. И забываем, что 1 сентября новый учебный год начинается не только в школах. Надежда Королева — воспитатель в младшей группе детского сада. Она рассказывает, как адаптировались к саду её дети, как это помогло ей в работе, и даёт советы родителям, которые сейчас волнуются и переживают.
«Что такое двухлетний-трехлетний ребёнок? Он окутан материнским теплом, мамиными прикосновениями. В нем еще много импульсивного, младенческого, но уже активно формируется собственное „Я“, которое ты, воспитатель, должен почувствовать, принять и, не ломая, направить в конструктивное русло. Непросто? Еще как непросто!»
Любите детей и готовьте деньги. Что ждёт родителей в 11 классе
От детсадовцев — к выпускникам, между которыми, утверждает наш блогер Мария Кучерова, не такая уж большая разница. Да, в 11 классе вашим детям тоже нужны забота, внимание, поддержка. Конечно, они и сами всё смогут, но выпускной класс и подготовка к экзаменам — это испытание. А преодолевать испытания проще, когда рядом есть близкие люди.
«Вы не должны стесняться того, что активно поддерживаете своего 11-классника и помогаете ему. Гордитесь этим и несите как знамя своей семьи. И ваш сын или ваша дочь запомнят это как пример для подражания на всю жизнь. Не надо пускать всё на самотёк, авось само рассосётся. Надо быть рядом все 9 месяцев: не давить, не орать, не требовать, а помогать и поддерживать».
Три особенности ОГЭ-2022. В этом году у репетиторов будет больше работы
Но непросто в этом году будет не только 11-классникам. Тем, кто сдаёт ОГЭ, тоже придётся постараться: задания усложнились, а пробелы в подготовке из-за пандемии школа восстанавливать не спешит. А значит, впереди — репетиторы, усиленная подготовка и непростой учебный год.
«Даже если верить утверждениям руководителя Минпросвещения, что отечественное образование продемонстрировало какое-то „российское чудо“ и нашей школе удалось избежать кризиса классического очного образования в условиях пандемии, вводить именно сейчас обновлённые варианты экзаменационных заданий — откровенный риск».
Иллюстрация на обложке: Shutterstock / Eshuu89
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
