Как заслужить доверие подростка с помощью красного ирокеза и почему сироты идут в ПТУ
Лучшие блоги недели на «Меле» #40

ЕГЭ позади, но решать проблемы отцов и детей приходится без перерывов. Мамы рассказали, как это делают в Италии, Франции и Японии. А выпускница интерната написала, почему мало кто поступает в вуз, несмотря на льготы.
Труд, оправданная жестокость и раннее взросление: как воспитывают детей в деревне

Наш блогер Наталья живёт в деревне, у неё двое сыновей, а муж ходит в тайгу на охоту. Деревенское воспитание сильно не похоже на современное городское. Сельские дети запросто отличают пырей от гороха, могут наколоть дров и понимают, что всё должно приносить пользу. Даже милые крольчата и поросята, которых в итоге обязательно съедят.
«Однажды к приезду городских племянников забили кролика и крольчиху. Племянник, узнав об этом, рыдал у клетки с крольчатами:
— Бедненькие! У них теперь ни мамы, ни папы. Как они будут жить?
Шестилетний сын утешил:
— Так мы их осенью тоже съедим.
Растут ли дети при таком подходе жестокими? Нет. Потому что отлично понимают: жестокость должна быть оправдана необходимостью».
7 привычек иностранных мам, которые совсем не стыдно перенять

Вместе с сервисом «Бандеролька» мы запустили спецпроект-блог «Мамы без границ». В нём мы делаем самые интересные подборки о материнстве и об опыте воспитания детей со всего мира. На этот раз в блоге появился рассказ о привычках иностранных мам, которые совсем не стыдно перенять. Оказывается, в немецких семьях не издеваются над детьми и не просят их резать помидоры пластиковым ножом. А итальянцы допоздна сидят в ресторане всей семьёй, берут с собой даже соседскую старушку, а собственных детей — тем более!
«Тенденция записать ребёнка в музыкалку, две спортивных секции, к трём репетиторам по языку и ещё в два кружка „для души“ чужда многим европейским родителям. В Баварии считается, что семилетка перегружен, если посещает кроме расслабленной школы (без домашних заданий) какую-нибудь вялую спортивную секцию раз в неделю. Голландские папы и мамы в качестве своих родительских приоритетов называют полноценный отдых, еду и приятную окружающую среду. И лишь 10% тамошних родителей при описании своих детей использовали слово „умный“, будто бы им вовсе не важен интеллектуальный уровень родного трехлетки. Ха! Неудачники!».
5 советов начинающим медицинским журналистам (и другим тоже полезно!)

Журналист и сооснователь телеграм-канала «Намочи манту» (36 000 подписчиков!) Дарья Саркисян интересно и достоверно пишет о медицине. Для сборника РВК «Формула научного PR 3.0» она рассказала всё, что хотела бы знать сама восемь лет назад, когда решила писать о дисциркуляторной энцефалопатии, дисбактериозе, гипертонусе матки, трансплантации органов и прививках. Её советы будут полезны всем журналистам. Ведь, как пишет Дарья, «пруфы — наше всё».
«Даже если у вас есть медицинское образование, никто не обязан вам верить. Поэтому любой факт нужно подтверждать ссылкой на приличный источник. К слову, если вы берёте интервью у врача с бородой, в очках и с кучей званий и регалий, вы просто не имеете права верить ему на слово. Всё, что можно проверить, должно быть проверено. В России мало врачей придерживаются принципов доказательной медицины, а среди людей в возрасте их совсем немного».
8 способов выжить для родителей подростка

Папа троих детей Алексей Машегов тоже ведёт у нас блог. Он уже рассказывал о своём пятилетнем сыне Василии, а на этот раз поделился личным опытом, как выжить родителям подростка. Предупредим: легко не будет. Для начала приготовьтесь изучать мемы и паблики, цитируйте видеоблогеров, наберитесь смелости и честно признайтесь, как пьяным упали в люк. Если и это не сработает — делайте красный ирокез. Ваш подросток будет под впечатлением.
«Тяжело принимать метаморфозу — ангелочек, который пару лет назад каждое воскресное утро ходил с тобой в церковь, теперь дрыхнет до обеда, забивает на пятую заповедь и ведёт себя так, что тебе самому порой хочется нарушить заповедь номер шесть. Начинаешь рефлексировать: „Как же так? Почему?“ Винить себя, ребёнка, его компанию, школу. По каждому пункту обвинения частично оправданы. Но есть ещё и гормоны. Делайте скидку на неизбежность химии — это смягчит реакцию».
Только двое из пятнадцати: почему сироты идут в ПТУ вместо вуза

Вероника Климентьева училась в школе-интернате для детей-сирот. Она рассказала, как было сложно поступать в вуз, несмотря на крутые льготы государства. Сирота может сдать ЕГЭ плохо, но всё равно поступить в вуз. Это логично, у ребят из интерната нет денег на репетиторов для подготовки. Но из класса Вероники только двое из пятнадцати решили получать высшее образование. И то их отговаривали, потому что колледж даёт профессию, и быстро. Вероника считает, что если бы воспитатели чуть больше в них верили, высшее образование получали бы больше выпускников.
«Но ведь многие пошли лишь на те специальности, которые были доступны по среднему баллу аттестата, не стремясь к тому, чего они действительно хотели бы. О чём могут говорить такие печальные цифры? О подходе к воспитанию таких ребят, как мы. Во время сбора документов мне довелось забежать в Центр поддержки тех, кто выпустился из интерната или детского дома. Там, узнав, что я поступаю в университет, мне прямо сказали: „Может быть, колледж?“, видимо, как-то заботливо боясь, что у меня не получится».
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения




