Что родителей бесит в ЕГЭ, почему психологи не против гаджетов и как учителя оценивают свою профессию
Лучшие блоги недели на «Меле» #336
Блогеры «Мела» — учителя, родители и даже врачи –продолжают напоминать о слишком быстром приближении учебного года. А мы еще раз расскажем о том, что вы тоже можете стать нашим автором: для этого достаточно зарегистрироваться на сайте и выложить пост на тему образования и воспитания.
«Ребенок не занимался летом? Отлично»: учитель начальных классов — про учебу на каникулах
Текст, который успокоит всех родителей. Если ваш ребенок все лето бегал, прыгал, раскрашивал, играл в телефон, строил замки из песка на пляже и ел ягоды с куста на даче — с ним все в порядке (и с вами тоже). Переживать из-за того, что в этом плотном графике не нашлось времени для учебников, не надо!
Дети, которым тяжело дается учеба, не станут учиться лучше, если всё лето занимались. В первые недели учёбы во время повторения они, может, и окажутся в ситуации успеха, но быстро устанут. В итоге уже первую четверть будут оканчивать с трудом. Потому что все силы они потратили на то, чтобы повторить материал летом.
С плохим зрением — за первую парту? Офтальмолог — о том, как правильно рассадить детей в классе
И еще один важный текст перед началом учебного года: о рассадке в классе. Офтальмолог объясняет, почему детям, которые носят очки, не обязательно сидеть за первой партой. А еще рассказывает, в каких ситуациях нам приходится напрягать зрение (ответ вас удивит).
Чтобы говорить о том, за какой партой должен сидеть ребенок, мы сначала должны понять, а зачем нам вообще сажать ребенка за конкретную парту: он плохо видит? Он носит очки? Он небольшого роста? Он очень активный? Офтальмолог может решить лишь некоторые из этих проблем.
«Ребенок зависим от игр? Значит, с родителями что-то не так». Психолог — о гаджетах и игромании
Наш блогер, психолог Алиса Колесова, считает, что ребенку сегодня нужен телефон. И планшет с компьютером тоже не помешают. И дело не только в безопасности или учебе. Просто компьютерные и мобильные игры давно уже стали частью реальности и даже культуры–без них не сложится разговора во дворе или на перемене. Но когда погружение в эту альтернативную реальность становится проблемой?
Само наличие гаджета как средство развития и общения с миром следует воспринимать как норму. У нас самих в телефоне сейчас целый мир. У детей так же. Даже если вы 24/7 проводите с ребёнком, ходите по театрам, делаете поделки из природных материалов, исследуете насекомых, бесконечно играете, рано или поздно придется дать ему в руки телефон — в школе без него ребенок будет чувствовать себя изгоем.
«Быть учителем — это же не круто». Молодой педагог — о престиже своей профессии
Сразу двое учителей на этой неделе рассказали о том, как и почему они оказались в школе. Один наш блогер объясняет свое желание учить детей стремлением доказать своему бывшему педагогу, что она справится со своей работой. Другой автор — Антон Василенко –оказался в школе, можно сказать, случайно. И влюбился в эту работу, кажется, навсегда.
Людмила Александровна тем временем стала рассказывать, что педагогика — это, вообще-то, здорово. Что мужчин в школе недостаточно и в школах их ценят. Что из меня бы вышел неплохой учитель. Я послушал, покивал головой, но ничего не ответил. Однако слова учителя запомнил.
«Кто больше заплатит репетиторам, тот и победил». ЕГЭ глазами родителей и идеи, как его изменить
Наш блогер Галина Демидова и другие родители не просто написали пост на «Меле» о проблемах, с которыми их дети столкнулись на ЕГЭ. Они направили этот текст в Рособрнадзор. О своих пожеланиях можете написать и вы: ведомство как раз объявило традиционный сбор предложений по поводу ГИА.
Детей надо кормить! Не надо говорить о том, что экзамен идет чуть меньше четырех часов и «можно потерпеть». Дети выходят из дома заранее, ждут около школы, потом — осмотры, ожидание в кабинете, распечатка работ. Плюс перерыв на перекус поможет выдохнуть и успокоиться. А вы сами знаете, как сильно многие выпускники переживают.
Иллюстрация: Complot / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
