Воспитательные ошибки из «Игры престолов» и отношение голландских подростков к наркотикам
Лучшие тексты «Мела», которые вы могли пропустить #28

Если вы до сих пор считаете просмотр сериалов бессмысленным занятием — очень зря. По некоторым можно отлично учить историю, а иногда и стили воспитания. Рассказываем, какие родительские приёмы из «Игры престолов» не стоит повторять, как живётся детям со странными именами и почему учителя уходят из школы.
7 ошибок родителей из «Игры престолов», которые лучше не повторять

По «Игре престолов» можно учить не только историю, но и стили воспитания. Что будет, если сильно баловать ребёнка, чрезмерно опекать и манипулировать им? Честно говоря, ничего хорошего. Инна Прибора с 2011 года смотрит «Игру престолов» и рассказывает о главных родительских ошибках в сериале. А до этого мы писали, почему с виду милые «Барбоскины» не учат ничему хорошему.
Почему голландские подростки не курят травку (а могли бы)

Наталья Ремиш переехала в Голландию (про голландские школы без стресса читайте здесь) три года назад и очень переживала, как воспитывать детей в стране, где на каждом шагу курят травку и можно спокойно съесть спейс-кейк. Но оказалось, что местным подросткам наркотики не очень-то интересны.
«Меня дразнили Ахиллес-огурец»: как живётся подросткам с необычными именами

Мода на необычные имена не уходит, и пора бы уже привыкнуть. Но быть одной Серсеей Андреевной или Джоффри Петровичем на всю школу или вуз не всегда комфортно. Мы узнали, как живётся детям с именами Офелия, Ахиллес, Рональд, Герда, Юлиан и Феона. Кстати, если у ребёнка очень распространённое имя — есть свои сложности.
А также
Вчера в подмосковной школе девятиклассник устроил «теракт». Он начал стрелять из пневматического оружия по учителю и одноклассникам, которые над ним издевались.
В этом году акция «Дети вместо цветов» собрала 15 миллионов рублей. Именно столько дети и родители сэкономили на первосентябрьских цветах и перевели на благотворительность.
Учитель обществознания Кирилл Загустин рассказал нам, как он пришёл в школу и нашёл там себя. А наш блогер-учитель Надежда Солдатова поделилась противоположной историей: почему он всё-таки ушла из школы.
Лекции «Мела»

Скучали по нашим лекциям? Уже в эту субботу, 9 сентября, на «Стрелке» пройдёт фестиваль «Школа под вопросом». Мы на фестивале подготовили родительскую секцию и проводим сразу две классных лекции: «Как выбрать лучшие книги для детей и подростков» и «Как выбрать профессию, которая не умрёт через 10 лет». Всё бесплатно, но нужно заранее зарегистрироваться. Приходите!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




