Бывают обстоятельства, когда мама хочет сменить отчество ребенку. Во всех ли случаях нужно согласие биологического отца? Отвечает адвокат Оксана Феоктистова.
Вопрос. Можно ли поменять отчество ребенка без разрешения отца?
Ответ. Согласно ст. 58 закона «Об актах гражданского состояния», а также и ст. 58 и 59 Семейного кодекса РФ, без разрешения отца фамилию, имя и отчество ребенка поменять нельзя.
Однако в п. 2 ст. 59 СК перечисляются исключения, когда это сделать все-таки можно:
- при невозможности установления места нахождения отца — это должно быть подтверждено документом из полиции о розыске гражданина;
- при лишении отца родительских прав — подтверждается решением суда;
- при признании отца недееспособным — подтверждается решением суда;
- в случае уклонения без уважительных причин от уплаты алиментов и воспитания — подтверждается постановлением полиции о розыске, приговором суда о привлечении к уголовной ответственности за злостное уклонение от уплаты алиментов.
В любом случае этот вопрос придется решать в суде. Если ребенок старше 10 лет, для смены отчества нужно его согласие.
А вот когда подростку исполнится 14 лет, он может поменять отчество на любое другое по собственному желанию (об этом «Мел» уже писал). Но для этого опять-таки нужно разрешение обоих родителей. Чтобы поменять отчество, нужно обратиться в Федеральную миграционную службу.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Материал подготовила стажерка «Мела» Анастасия Нехаева.
Иллюстрация: BRO.vector / shutterstock / fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
