Ребёнок постоянно грубит родителям: что делать и как с ним говорить
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Если взрослый переходит рамки нормального общения, вполне нормально поставить его на место. Но стоит ли отвечать тем же ребенку, который грубит и хамит? Отвечает Ирина Шувалова, педагог-психолог, руководитель отделения Виртуальный класс и преподаватель в Школе программистов МШП.
Вопрос. Я — папа. Ребёнку 13 лет, постоянно грубит, не хочу тем же отвечать, что делать?
Ответ. Одной из причин грубости может быть слишком сильный контроль со стороны родителей. Грубость в данном случае — форма протеста, желание показать, что есть свои желания и эмоции. Признайте за ребенком право на принятие решений в своей жизни. Пусть пока самых небольших: выбор одежды, цвета волос, занятий в свободное время. Не используйте категоричный тон в общении с ним. Спрашивайте и договаривайтесь. Чем раньше ребенок начнет чувствовать уважение к своим желаниям, тем быстрее его обращение к вам перейдет из формата «нагрубить» в формат «спросить или договориться».
Обратите внимание также на то, как с вами при ребенке общается жена или женщина, с которой вы живете (и как вы общаетесь с ней). В 13 лет подростки часто копируют отношение кого-то из родителей. При этом ситуации какого-то полного неприятия между родителями может и не быть. Но, например, один из родителей может обсуждать с ребенком свои обиды на второго, искать в ребенке поддержку и сочувствие.
Взрослому человеку понятно, что можно любить кого-то, но при этом быть недовольным какими-то аспектами совместной жизни. Но когда в эту ситуацию вовлекается ребенок, он может воспринимать частную обиду или неудовольствие как фатальные, и распространять их полностью на второго родителя.
Что делать в такой ситуации
- Контролировать общение с женой при ребенке. Не допускать к себе негатива или пренебрежения с ее стороны и самому не вести себя подобным образом. Все выяснения отношений между взрослыми — только наедине.
- Выстраивать свои отношения с ребенком с позиции Взрослый — Взрослый. Это значит, что в общении нужно принять право ребенка вести себя так, как он считает нужным. Но это не значит, что нужно терпеть грубость. В ответ важно проговорить, что вам это неприятно и вы не видите причин для такого отношения. Сказать, что вы чувствуете, что ребенок расстроен, и спросить, чем можете помочь. Важно не настаивать, не обвинять и не требовать изменить поведение немедленно.
- Найдите способ периодически проводить время с ребенком вдвоем. Например, предложите сходить на шоппинг. Выделите конкретный бюджет и предложите выбрать все, что захочется. Постарайтесь понять выбор и похвалить его. В обсуждении покупок можно будет найти и другие общие темы.
Важно, чтобы у ребенка было свое ощущение вас как отца, свое время с отцом. Ощущение, что вы рядом и готовы помочь в любой ситуации. Тогда и общение между вами изменится.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Иллюстрация: Sudowoodo / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







