
У родителей не всегда получается изолировать детей от личных конфликтов. Вместе с детским психологом Натальей Дорохиной разбираемся, что делать, если ребенок стал свидетелем родительской ссоры.
Вопрос. Ребенок стал свидетелем ссоры родителей и испугался. Как его успокоить и объяснить, что произошло?
Ответ. В первую очередь необходимо признать его чувства. Честно сказать, что родители тоже испытывают разные эмоции и по-разному их выражают, это нормально.
Проговорите, что ребенок не виноват, он вообще ни при чем, родители его любят. Постарайтесь не грузить его лишними подробностями ссоры, чтобы у него не возникло идеи, что он может как-то помочь взрослым справиться с тем, на что у него самого пока нет ресурса. Скажите, что у мамы с папой есть свои проблемы, с которыми они разберутся сами, потому что они взрослые. Объясните, что даже у взрослых не всегда получается общаться спокойно, у них возникают разногласия. Извинитесь, что напугали ребенка, побудьте с ним рядом, пока он не успокоится.
Используйте в разговоре простые и четкие формулировки: «Похоже, ты испугался, потому что мама с папой слишком громко кричали. Не переживай, мы с тобой, все хорошо. Люди иногда ругаются, а потом мирятся. Мы тебя любим».
Продуктивность разговора с ребенком зависит от его уровня понимания речи. Хотя французский специалист в области детского психоанализа Франсуаза Дольто советует проговаривать сложные семейные ситуации даже с маленькими детьми. Ни в коем случае не делайте вид, что ничего не произошло, и не обесценивайте переживания ребенка. Обязательно покажите ребенку, что после ссоры вы помирились.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Фото: Shutterstock / Photographee.eu
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







