Постепенно приближаясь к подведению итогов «Года педагога и наставника», публикуем подборку наших материалов о том, почему молодые педагоги уходят из школы и где находят применение своим навыкам.
Учитель литературы — о том, как его уволили из православной гимназии
Это история Василия Разумова — выпускника и бывшего учителя литературы частной православной Губернской гимназии имени святителя Игнатия Брянчанинова. На уроках Василий пытался заинтересовать детей классической литературой, пробуя разные подходы — например, просил их нарисовать комикс по сюжету «Дубровского» или «Евгения Онегина», а стихи наизусть просил читать не на уроке, а когда угодно, любому человеку в школе, преподавателю, уборщице или семикласснику — и таким образом оценка, которую надо было проставить в специальный талон, получалась более объективной. А еще Василий закручивал усы и носил яркую одежду. Всё это не нравилось родителям. И они написали жалобу.
Конфликты с родителями учеников у молодого преподавателя литературы начались почти сразу после того, как он пришел в гимназию. «Родителям не нравилось, что я задаю «странные» задания. Например, прошу детей нарисовать комикс по Дубровскому. Их жутко бесило, что я учу детей «прозападному жанру» комиксов. Мне говорили: «Надо про любовь и патриотизм, а ты даешь детям не такие задания».
Читать историю Василия Разумова
«Долг школы передо мной — почти миллион рублей». Учительница — о том, как она пыталась отстоять свои права
Очень непростая и эмоциональная история о том, как учительница английского Ксения Г., пережившая два инсульта, пыталась добиться справедливости и получить деньги, которые школа ей не выплатила. Травля, суды, прямое давление со стороны администрации — и почти миллион рублей издержек.
Я советовалась с коллегами. Я ведь уже немолода, меня саму принимали в новых школах, я сама принимала новеньких в школах, для меня новый учитель — это тот, кого нужно максимально поддержать. А тут наоборот. Коллеги в новой школе сказали мне: «Потерпите, сейчас вас год поедят, а потом придут новые, и от вас отстанут».
«Мне еще год снились кошмары». Молодая учительница — о том, почему она больше не вернется в школу
Одна из многочисленных (к сожалению) историй, которые регулярно публикует «Мел»: молодая учительница приходит в новую школу и выгорает уже через год работы. Один из учеников кидается мебелью, другой внезапно замирает посреди урока и ни на что не реагирует, третий надевает на голову пакет и пытается себя задушить; а затем — полугодовой опыт работы в Суворовском училище, обернувшийся годом ночных кошмаров.
Занимались мы в кабинете директора: школы в то время активно объединяли, из-за этого он освободился. У всех директоров, как известно, есть предбанник, где сидит секретарь. Поэтому перед первым занятием я думала: «Он начнет кидаться мебелью, а мне нужно будет через две комнаты сбегать. Какой ужас!»
Читать историю Гульнары Гареевой
«За полную ставку учителя математики мне дали 12 тысяч». Педагоги — о том, почему они ушли из школ и детских садов
Этот материал объединяет несколько монологов учителей музыкальной, начальной и средней школ, а также воспитателя детского сада, и все они рассказывают о том, как не смогли остаться в системе несмотря на любовь к профессии.
В таком режиме я проработала четыре года, а потом поняла, что опустошена и больше даже не испытываю удовольствия от общения с детьми. Меня раздражали чаты с родителями в нерабочее время, а добивала волокита с планами занятий, другими бумажками и тотальным сосредоточением на том, чтобы никто не ушибся, не поранился и не подрался. Я уволилась и стала самым счастливым человеком на свете.
«Я получала 12 тысяч, а теперь 120». Учительница — о том, как она ушла из школы, но осталась в профессии
Надежда Яковлева, молодая учительница из Петрозаводска, рассказала «Мелу» о том, почему она уволилась из школы, сколько зарабатывают «репетиторы начальной школы» и каково это — работать из дома, просыпаться без будильника, вовремя обедать, находить время на тренировки и обеспечивать себе три полноценных выходных в неделю.
Есть дни, когда я работаю с утра до вечера. Во вторник и четверг я принимаю учеников в кабинете, работаю с половины девятого до полудня, а потом отправляюсь обедать. Всегда мечтала в перерыве заказывать хороший обед, а не тот, на который денег хватает, — и сейчас могу себе это позволить. Потом веду индивидуальные занятия и группы до 19:00. И все, рабочий день закончен — но таких полных дня у меня только два.
Читать историю Надежды Яковлевой
Фото на обложке: Vereshchagin Dmitry / Shutterstock / Fotodom
РАЗБОР
«Всё, ставьте крест на программе». Как и зачем в школе по системе Эльконина — Давыдова ввели отметки
ИСТОРИИ
«Час моей работы стоит 277 рублей»: российские учителя — про изнанку школьной жизни. Подборка лучших материалов «Мела»
УЧИТЕЛЯ
«Подарили два отгула во время каникул». 9 претензий к школе — от учительницы, которая проработала там год
Кстати, по поводу чатов. На первом же собрании обозначила время общения в них и придерживаться этих временных рамок. Что мешает не отвечать вечерами? Это и есть дисциплина. Привыкнут все, если будете последовательны.