Почему одни школьники не хотят учиться, а другие получают свои пятерки незаслуженно
Лучшие блоги недели на «Меле» #387

Наши блогеры продолжают обсуждать важные темы из мира воспитания и образования. Присоединяйтесь к ним! Регистрируйтесь на сайте, публикуйте свои посты и ждите появления своего текста в соцсетях и подборке лучших постов недели.
К нейропсихологу или на площадку? Каким раннее развитие было раньше и почему это было лучше

Резиночки и классики против карточек Домана, бизибордов, развивающих игрушек и курсов. Наш блогер Евгений Ланге считает, что попытка искусственно развивать навыки, которые могут сформироваться сами собой, — большая ошибка современных родителей.
В современном мегаполисе развитием детей занимается не естественная среда — детские площадки, природа, сверстники, — а кружки раннего развития и репетиторы. Это приводит к общему функциональному недоразвитию высших психических функций.
Усталость, выгорание, депрессия: почему подростки отказываются учиться

Сначала детей с трех лет таскают по развивашкам и заставляют сидеть за партой и писать в прописях, а потом задаются вопросом: почему же они выгорают и не хотят учиться? В блоге БФ «Шалаш» — еще несколько причин, почему подростки даже в начале учебного года хотят лежать дома на диване, а не сидеть за партой в школе.
Как отличить потерю мотивации к учебе от выгорания? Если подросток общается с друзьями в школе, веселится на перемене, но при этом скучает на уроках или не хочет выполнять домашнее задание — это не выгорание.
5 советов для подростков, которые ничего не успевают и ничего не хотят

С причинами выгорания разобрались, а что дальше-то делать? Вот 5 советов от психолога. Сохраняйте пост в закладки и открывайте, когда почувствуете, что сил ни на что не осталось.
Предлагаю попробовать такую технику: возьми 10–15 небольших листочков бумаги и на каждом напиши свое уникальное качество. Вспомни, за что тебя ценят друзья, что у тебя получается лучше, чем у остальных.
Талантливому ученику несложно получить пятерку. А всем остальным? Учитель — про несправедливую систему оценивания

Кому-то лучше дается математика, кому-то — русский, а кто-то отлично прыгает в длину на физре. И всех детей в школе оценивают одинаково. Справедливо ли это?
Когда учитель ставит 5 талантливому ученику, он ставит отметку не ему, а его талантам. Ребенок ведь не старался: просто взял и сделал. А тот, который корпел над задачей, мучился, но так и не смог найти нужное решение, получит 2.
Как научить ребенка пересказывать текст: советует учитель начальных классов

Задание «пересказать текст» — страшный сон родителей, чьи дети учатся в началке. Приходится откладывать все дела и тратить час, два, три на то, чтобы ребенок запомнил и, главное, рассказал прочитанное в учебнике. Как этот процесс упростить?
Пересказ — это не заучивание текста слово в слово. Учите ребенка говорить своими словами, подбирать синонимы. Наша цель — чтобы ребенок понял текст, запомнил суть, а не память натренировал.
Фото на обложке: Леонид Свердлов / ТАСС
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







