5 текстов, которые помогут понять подростков: про отношения, мифы о зумерах, деньги, ЕГЭ и не только

Правда ли, что зумеров не интересует секс, что они не читают книги и боятся говорить по телефону? Что бы сказал подросток, если бы его спросили, как его нужно воспитывать? Как справляются с тревогой те, кому уже через пару месяцев предстоит сдавать ЕГЭ? Собрали вместе тексты, написанные подростками и о подростках.
«Оценки ребенка — это его дела, за них нельзя ругать». Подростки — о том, как их надо воспитывать

Кажется, давно пора не только родителей спрашивать, как воспитывать детей, но и дать слово подросткам — узнать, что их бесит в отношениях с родными и каких родительских ошибок они хотят избежать. Первой в нашем эксперименте с подростковыми правилами воспитания стала 13-летняя Яся. Она разнесла знакомые всем претензии родителей о вреде гаджетов, неправильном питании, режиме сна и оценках, а потом мягко намекнула, что иногда от подростка нужно просто отстать. Получился классный и честный подростковый манифест.
«Не нужно лезть к подростку, если он не хочет выходить на контакт. Господи, да вообще ничего не надо делать. Потому что подросток на тебя наорет — и ты будешь чувствовать себя еще хуже. Тебя просто пошлют далеко и надолго. Ребенок больше никогда не будет с тобой разговаривать. Если он стал замкнутым, наоборот, надо радоваться. Меньше проблем — сидит в комнате, да и всё».
10 мифов о зумерах с комментариями зумеров: про секс, личные границы, работу, общение и не только

Мифы про зумеров — один из самых популярных новостных поводов последнего времени. И обычно про зумеров рассказывают все, кроме самих зумеров. Мы решили это исправить и дать слово тем, кто якобы не читает книг, не умеет разговаривать по телефону, никогда не использует заглавных букв и зациклен на собственном комфорте.
«Не думаю, что мы больше подвержены психическим расстройствам. Зумеры просто научились не бояться признавать, что с их состоянием что-то не так. Я смотрю на своих родителей, на людей их возраста — и по ним видно, что им хорошо было бы обсудить какие-то свои ментальные особенности со специалистом. И он, возможно, им сказал бы, что у вас вот это и вот это. Но они никогда этого не сделают. Мой папа вообще не верит в депрессии».
«Секс — норм тема. Опыта не было». Редактор «Мела» внедрился в подростковые секс-чаты и рассказал, что там происходит

Наш редактор погрузился в мир анонимных секс-чатов, чтобы выяснить, что там ищут подростки. И выяснил, что, например, в категории «Питомцы» пользователи ищут интим, в других ветках — разводят друг друга на нюдсы и обсуждают половое воспитание. Когда начнете читать текст, покажется, что вы тоже оказались в чате с бесконечно сменяющимися диалогами и странными личностями.
«Приколы бывают разные: признаюсь, пару раз я разводил людей. Это было года два назад. Я притворялся полом, каким нужно, начинал клеиться, отправлять интимки (не свои, чужие) — и получал интимки в ответ. Когда человек возбужден, он может себя вообще не контролировать, поэтому его легко обмануть. Это весело. Не знаю, зачем я это делал. Наверное, просто от скуки. Меня самого бесит, что каждому второму здесь нужны только интимки. Мне это не очень интересно. Виртом я тоже не занимаюсь — не нравится».
«Не сдадите на 90+, вы — лохи». Что думают выпускники о надвигающемся ЕГЭ

А теперь давайте о серьезном, вечном и причиняющем страдания каждый год. О ЕГЭ, которого и боятся, и ждут — чтобы история с экзаменами и поступлением побыстрее закончилась и можно было насладиться последними летними каникулами перед взрослой жизнью.
Выпускники-2025 делятся своими переживаниями, планами, надеждами и усталостью от давления со стороны школы и семьи. Все хотят, чтобы дети получили сотки по большинству предметов, чтобы поступили в хорошие университеты и обеспечили себе хорошее будущее. А школьники желают одного — покоя и умиротворения вместо бессонных ночей, обгрызенных ногтей и вырванных волос.
«Каждый день я хожу в школу. Из-за того, что наш город находится в Белгородской области, весь девятый и половину десятого класса мы учились дистанционно. Но в этом году учимся очно — нашу школу наконец оборудовали бомбоубежищем. Многие советуют мне забить на школу и сфокусироваться только на подготовке, но я не могу, потому что иду на золотую медаль».
«Мы не просто бариста, а церковные служащие». Подростки — о необычных подработках

Чтобы ворваться во взрослую жизнь, нужно не только ЕГЭ сдать, но и подработку какую-нибудь найти: помочь семье, избавиться от фразы «Маааам, купи» и научиться самому зарабатывать на все свои потребности. Герои этого материала, например, рассказали нам про православный капучино, забавные (и не очень) истории с прихожанами церкви и изнанку работы актеров на квестах. У материала, кстати, есть продолжение — про работу в рыбном цеху и на стройке.
«К нам приходили команды, состоящие из 10 мужчин, в 3 ночи, в 5 утра. Они часто проявляли агрессию по отношению к актрисам. Очень много неадекватных озабоченных людей, которым хочется потрогать мистических девочек.
Однажды мужчина лет 30 повалил меня на кровать, разбил мне нос и начал меня душить, а потом рассматривать мои ногти. Я не могла сопротивляться, потому что, если бы что-то произошло, обвинили бы меня. У нас уже были такие случаи, когда актеров выгоняли, потому что они не давали себя побить. Поэтому я просто лежала и ждала, когда оператор среагирует. Он остановил игру и сделал предупреждение».
Иллюстрация на обложке: Iaroslava Daragan / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







