В Санкт-Петербурге трое школьников забрались на «Колесницу Славы» на Дворцовой площади
В Санкт-Петербурге трое школьников незаконно проникли на крышу Главного штаба на Дворцовой площади и забрались на скульптурную группу «Колесница Славы» над аркой здания. Как сообщает «Фонтанка», подростков вскоре задержали.
«С места происшествия в отдел полиции для разбирательства были доставлены трое подростков 16, 14 и 13 лет. Со всеми инспекторы по делам несовершеннолетних провели профилактическую работу. В отношении старшего нарушителя составили административные протоколы по статьям 20.1 (мелкое хулиганство) и 20.17 (нарушение пропускного режима охраняемого объекта) КоАП РФ. После этого несовершеннолетних передали законным представителям, которые получили официальное предостережение», — рассказали изданию в ГУ МВД Петербургу и Ленинградской области.

Здание Главного штаба является объектом культурного наследия федерального значения. Его строили с 1819 по 1829 год по проекту архитектора Карла Росси. Сейчас часть Главного штаба занимает командование Ленинградского военного округа, а другая принадлежит Эрмитажу.
кадр: t.me/fontankaspb
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







