Перенесенный мальчиками в детстве стресс влияет на эпигенетику спермы и негативно сказывается на развитии мозга их детей
Согласно результатам исследования ученых из Финляндии и Дании, жестокое обращение с мальчиками и перенесенный ими в детстве стресс влияет на ДНК их спермы и в будущем может негативно отразиться на развитии центральной нервной системы их детей. Об этом сообщает издание Medical News.
Стресс от физических наказаний и жестокого обращения в детстве может влиять на эпигенетический профиль сперматозоидов взрослых мужчин. Это революционное открытие было сделано в рамках исследования FinnBrain генетиками Университета Турку (Финляндия) совместно с учеными из Копенгагенского университета (Дания).
Эпигенетическое наследование подразумевает передачу информации о приобретенных состояниях следующему поколению без кодирования этих данных в последовательности ДНК. Ученым уже достаточно давно известно, что изменения, вызванные окружающей средой, могут передаваться через гаметные клетки из поколения в поколение.
Ранее исследователи FinnBrain установили связь между воздействием стресса в раннем возрасте у отца и развитием мозга его ребенка. Последняя работа доказала, что жестокое обращение в детстве связано с несколькими эпигенетическими характеристиками сперматозоидов, которые могут опосредованно влиять на развитие мозга потомства.
Исследование выявило более низкий уровень метилирования ДНК сперматозоидов сразу в трех участках ДНК и изменения уровней нескольких некодирующих РНК молекул у мужчин, переживших жестокое обращение в детстве. Данные сравнивались с результатами мужчин, которые не сталкивались с насилием в детстве. В результате ученые пришли к выводу, что эпигеном человека, измененный под действием перенесенного в детстве стресса, может влиять на развитие ЦНС его детей и их поведение в будущем.
Nomad_Soul / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции
Татьяна ИвановаНу хоть какие-то книги дети прочитают :) Ещё «Преступление и наказание» нужно промаркировать, чтобы учителям литературы жизнь облегчить!
Роман «Заводной апельсин» Энтони Берджесса включили в список книг с антинаркотической маркировкой








