Учёные создали AI-алгоритм, который помогает расшифровать детский плач
Американские учёные из New Jersey City University утверждают, что смогли создать AI-алгоритм, который позволяет понять, почему плачет или кричит младенец. Авторы разработки говорят, что новая технология поможет различать характер плача и классифицировать его по категориям «норма/патология». Исследование было опубликовано в майском номере специализированного издания Journal of Automatica Sinica.
В основе создания алгоритма лежит принцип распознавания речи, который даёт возможность получать и восстанавливать сигнал, при этом накапливая и используя знания о его предыдущих значениях. В ходе исследования изучались 48 файлов с криками 26 младенцев в возрасте от трёх дней до полугода. Среди них было 11 девочек и 15 мальчиков. Все крики разделили на пять различных подвидов: голод, сон, грязный подгузник, потребность во внимании и ласке, и общий дискомфорт. Все паттерны разбили на две группы: норма и реальная проблема.
Далее всем видам плача звуков установили характерную частоту и временной интервал. Используя эту информацию и невербальное подтверждение правоты предположений о причинах плача, исследователи составили перечень причин. В итоге получилось: 151 требование внимания, 137 жалоб на грязный подгузник, 422 крика от голода, 79 требований сна и 182 сообщения о дискомфорте. Теперь учёные сосредоточатся на более масштабных исследованиях. Если результаты подтвердятся, то AI-алгоритм можно будет использовать в больницах и детских учреждениях, которые работают с потребностями младенцев.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




