Минпросвещения запретило школам менять порядок изучения тем по истории
Теперь учителя обязаны строго следовать федеральной рабочей программе
Министерство просвещения РФ исключило возможность для школ самостоятельно менять последовательность изучения тем по предмету «История» в пределах одного класса.
Соответствующий документ, письмо Минпросвещения «Об изменениях в ФООП», был опубликован еще весной, однако широкое внимание к этому пункту привлекло внимание только сейчас, за неделю до начала учебного года, сообщает ТАСС.
Теперь учителя обязаны строго следовать федеральной рабочей программе по истории, утвержденной ведомственным приказом. Хотя раньше образовательные организации имели право варьировать последовательность тем внутри классного курса — сейчас эта возможность изъята из программы.
Вместе с ужесточением требований к последовательности тем происходит перераспределение учебного времени: объем часов на изучение истории увеличивается, причем частично за счет сокращения курса обществознания.
В 5–8 классах история теперь изучается три раза в неделю, в 9‑м — два раза. Общее количество часов в 5–8 классах составляет 102 часа в год, в 9 классе — 68 часов. При этом структура курса включает не только всеобщую историю и историю России, но и региональный компонент — курс «История нашего края», содержание которого также было обновлено.
Параллельно завершается внедрение единой линейки государственных учебников по истории для 5–9 классов — они призваны обеспечить единообразие преподавания в разных регионах страны, о чём заявлял министр просвещения Сергей Кравцов.
Изменения в преподавании обществознания носят поэтапный характер. С 1 сентября 2025 года предмет был исключён из программы 6‑х и 7‑х классов, а с 1 сентября 2026 года его убрали и из 8‑х классов. Теперь на уровне основного общего образования обществознание остаётся только в 9‑м классе.
В старшей школе предмет сохраняется: в 10 классе предусмотрено 2 часа в неделю (68 часов в год), а в 11 классе с 1 сентября 2027 года — 1 час в неделю (34 часа в год). В текущем учебном году 11‑классники продолжают учиться по прежней программе — с двумя часами в неделю. В итоге общий объём курса обществознания сократился с 272 до 136 часов. Освободившиеся часы направлены на изучение истории.
В Минпросвещения объясняют такие изменения необходимостью усилить историческую составляющую школьного образования.
Параллельно с перераспределением часов идет обновление учебно‑методической базы. К началу 2026/2027 учебного года школы получат новые единые учебники по обществознанию для 9‑х и 10‑х классов, а для 11‑классников — с 1 сентября 2027 года. В обновленном курсе планируется усилить связь обществознания с историей, литературой и географией, уделив внимание основам государственного устройства, экономики, права, культуры, а также социальным процессам и гражданской ответственности.
Что касается истории, то в 2026 году завершается внедрение полной линейки единых государственных учебников для 5–9 классов, включая пособия по региональной истории.
Помимо изменений по истории и обществознанию, с 1 сентября 2026 года в школах вступают в силу и другие нововведения. Сокращается объем часов по иностранному языку в 5–9 классах — с 510 до 408 часов, причем в текущем году изменения затрагивают только 5‑й класс.
Вводится новый обязательный предмет «Духовно‑нравственная культура России» — сначала в 5‑м классе (17 часов в год), а с 2027/2028 учебного года — в 5–7 классах. Курс «Основы безопасности и защиты Родины» разделяется на два самостоятельных предмета: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка», каждый по 34 часа. Кроме того, курс «Россия — мои горизонты» становится обязательным для учеников 6–11 классов.
laowaika / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







