Более 70 экспертиз указали на причастность обвиняемого к похищению и жестокому убийству 9-летнего мальчика в Петербурге — СК
Процесс проходит в закрытом режиме
Более 70 судебных экспертиз, проведенных в рамках уголовного дела об убийстве девятилетнего мальчика в Санкт-Петербурге, подтвердили причастность обвиняемого Петра Жилкина к совершению преступления. Об этом РИА Новости сообщил руководитель второго отдела первого управления по расследованию особо важных дел ГСУ СК по Петербургу Владимир Захарян.
По словам представителя следствия, по делу был проведен масштабный комплекс процессуальных мероприятий, включавший десятки экспертиз различных направлений. Специалисты изучили биологические материалы, цифровые данные, обстоятельства произошедшего, а также дали оценки с учетом психологических и медицинских факторов. «Был проведен комплекс компьютерно-технических, генетических, психолого-психиатрических, урологических и иных судебных экспертиз, которые подтвердили вину Жилкина в совершении указанного преступления», — заявил Захарян.
Ранее первый замруководителя службы Виктор Козлов рассказал, что в ходе расследования уголовного дела были допрошены более 80 свидетелей и специалистов. Следователи провели свыше 75 судебных экспертиз, результаты которых легли в основу обвинения.
Уголовное дело об убийстве 9-летнего Паши было возбуждено в конце января 2026 года после исчезновения ребенка с парковки у ТЦ в Красносельском районе города. По данным следствия, 30 января ребенок вышел из дома и вскоре сел в автомобиль к незнакомому мужчине. После этого мальчик перестал выходить на связь. Родственники обратились за помощью, начались масштабные поиски.
Следователи установили личность мужчины, с которым в последний раз общался ребенок. Им оказался 38-летний Петр Жилкин, которого задержали 2 февраля.
Вскоре тело мальчика обнаружили в водоеме на территории Ленинградской области. По данным следствия, ночью 3 февраля тело ребенка нашли вмерзшим в лед Симоновского ручья в районе Нижнего Шингерского водопада в Ломоносовском районе.
Следствие считает, что в конце января 2026 года Жилкин совершил в отношении ребенка насильственные действия сексуального характера, обездвижил его и заклеил рот скотчем, после чего мальчик погиб.
Обвиняемому предъявлены обвинения по статьям УК РФ, предусматривающим наказание вплоть до пожизненного лишения свободы. Суд избрал Жилкину меру пресечения в виде заключения под стражу. На время расследования он содержался в следственном изоляторе. После завершения расследования уголовное дело было направлено для рассмотрения в Ленинградский областной суд. Процесс проходит в закрытом режиме.
Однако, как сообщает тг-канал РЕН ТВ, во время заседания обвиняемый в убийстве Петр Жилкин попытался принести извинения матери погибшего ребенка. При этом в своей речи мужчина назвал женщину чужим именем — Клавдией Дмитриевной, хотя мать мальчика зовут Ксения. «Приношу искренние извинения. Я не понимаю, как это произошло», — заявил он, сказав, что сожалеет о произошедшем.
Salivanchuk Semyon / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







