Британские учителя страдают из-за роста числа жалоб от родителей учеников, сгенерированных ИИ. Некоторые заявления расписаны на 60 страниц
В Великобритании учителя и сотрудники администрации школ все чаще сталкиваются с новой проблемой, связанной с массовым распространением ИИ — резким ростом объёма и агрессивности родительских многостраничных жалоб, сгенерированных нейросетью. По словам представителей образовательного сообщества, ситуация дошла до того, что педагоги постоянно находятся в стрессе, опасаясь новых писем и формальных разбирательств. Об этом сообщает Daily Mail.
Согласно опросу платформы Teacher Tapp, 61% директоров школ заявили, что заметили использование ИИ в жалобах, которые они получают от родителей. Эти обращения нередко представляют собой многостраничные документы, иногда объемом до 60 страниц, на изучение которых у школьной администрации уходят часы и даже целые рабочие дни.
Поводами для подобных жалоб становятся порой крайне незначительные ситуации. Среди примеров: недовольство тем, что ребенку дали холодный обед вместо горячего, или тем, что учитель на уроке физкультуры заклеил ученику бородавку спортивным тейпом, а не пластырем. Несмотря на бытовой характер таких инцидентов, письма оформляются как серьезные юридические претензии с требованиями жестких санкций против педагогов.
Эксперты полагают, что особенно активно ИИ используют родители с низким уровнем письменной грамотности. По их словам, такие семьи прибегают к помощи нейросетей, потому что считают, что автоматически сгенерированный текст выглядит профессионально и внушительнее, чем письмо, написанное самостоятельно.
Однако именно это и создает дополнительные проблемы. Поскольку ИИ использует разрозненную информацию из интернета, в жалобах часто фигурируют законы и судебные прецеденты из других стран, в том числе США, а иногда и ссылки на дела многовековой давности. В письмах нередко требуют драконовских наказаний для учителей, не имеющих никакой правовой основы.
Луиза Клементс Маклеод, представитель профсоюза учителей в Норфолке, рассказала, что родители все чаще рассылают такие письма поздно вечером. «Родитель может написать в шесть, семь, восемь часов вечера… люди не спят и переживают из-за этого», — пояснила она, подчеркнув психологическое давление, которое подобные жалобы оказывают на школьных сотрудников.
Юрист Джон Уокер, партнер юрфирмы, помогающей школам разбираться с претензиями, отметил, что с января 2024 года он наблюдает резкий рост количества жалоб, созданных с помощью ИИ. По его словам, сейчас они составляют около трети всех дел, с которыми он работает. При этом Уокер подчеркивает: «Я не видел ни одного случая, где юридические действия, которыми угрожают авторам писем, действительно имели бы отношение к реальности».
Еще один эксперт отметил, что его коллеги сталкивались с жалобами, в которых родители цитировали законы США или судебные решения столетней давности, полностью игнорируя британский правовой контекст и заявляя о правах, которых у них на самом деле нет.
По словам Клементс Маклеод, один из директоров получил формальную жалобу из-за того, что ребенку дали холодный ланч. В письме содержался вопрос о том, «что собираются сделать с учителем», и требовались крайне жесткие меры в отношении сотрудника школы.
Другой случай произошёл в начальной школе Lakenham Primary School в Норидже. Учитель перед уроком гимнастики заклеил ребенку бородавку спортивным тейпом. На следующее утро директор школы Кассандра Уильямс получила «резко сформулированную» четырехстраничную официальную жалобу от матери ученика, в которой подробно описывалось, какие действия семья намерена предпринять против школы за «нарушение прав человека».
Ещё более масштабным оказался случай в гимназии Simon Langton Grammar School for Boys в графстве Кент. Заместитель директора Дэниел Кьюзани получил 60-страничный документ, сгенерированный ИИ, с претензиями по поводу экзаменов и обширными цитатами, надерганными из различных онлайн-источников.
Согласно недавнему опросу, за 2024 год родители британских школьников подали более 5 млн официальных жалоб на школы своих детей.
PeopleImages / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМне абсолютно фиолетово сколько в школе будет спортзалов — хоть вообще ни одного. В школе должны быть учителя, которые могут научить, должно быть достаточное количество просторных классов, чтобы дети не сидели дуг у друга на голове, желательно, чтобы они могли сидеть за столом по одному человеку. Должны быть безопасные лестницы, туалеты, в которые не страшно было бы зайти, хорошо оборудованные компьютерные классы (больше двух). В столовых должны вовремя выбрасывать использованные тряпки, которыми протирают столы, чтобы не воняло. С раздевалками соглашусь. То, что сейчас в школах называется раздевалкой — абсолютно неприемлемо.
«Стены не должны бесить, а школа — затмевать ученика»: какой должна быть современная школа, по мнению детей, родителей и учителей
Артем СкляровНу я вот сдал егэ на 256 баллов, связка история общество и русский. На бюджет никуда не прошел, ибо я из Москвы и поступать мог только в своем городе. На платку не было возможности. Снова прикажете в ПТУ? Средний балл 85 по предметам.
Куда пойти учиться, если завалил ОГЭ, ЕГЭ и не прошел на бюджет — все возможности для выпускников 9-х и 11-х классов







