Интервью с подростком из ЧВК «Рёдан»: «Мы стали для всех ОПГ»

Еще неделю назад мало кто знал о ЧВК «Рёдан» — сообществе анимешников, которые носят вещи с изображением пауков. Но после массовой драки в московском ТЦ о них, кажется, заговорили все. Кто это такие, чем они опасны и почему называют себя ЧВК, мы рассказывали в отдельном материале. В нем в том числе звучали комментарии 16-летнего представителя сообщества: публикуем его интервью целиком.
— Простыми словами: что такое «Рёдан»?
— Изначально группа во «ВК» «Рёдан» — это группа, создающая мемы и одежду в направлении «дед инсайд» (анимешная субкультура, пер. «мёртв внутри». — Прим. ред.).
«Поколение Рёдана» — это грубо говоря, дединсайды. Только не апатичные и не верящие в себя, а готовые за себя постоять в некоторых вопросах, верящие в некоторую свою способность что-то поменять. Но не стоит думать, что «поколение Рёдан» — это куча агрессивно настроенных дединсайдиков. Лидеры и основные участники сообщества не несут агрессию в массы.
Сначала рёдановцы вообще были группой друзей со схожими интересами: аниме, стиль одежды, образ жизни и прочее. Мы собирались изредка в разных торговых центрах и проводили время как все обычные люди: сидели на фуд-кортах и ходили по магазинам, ничего особенного.
Но после случая в субботу, 18 февраля, когда 4 человека из нашей компании попали в конфликт и вышли из него победителями, начался хайп. Видео драк с участием наших друзей быстро зафорсили, они попали в тикток и другие соцсети, их показывали в новостях по телевидению. На группу «Рёдан» начали подписываться всё больше людей. За 2 дня — более 6000 человек (на данный момент групп «Рёдан» несколько, в некоторых около 200 000 подписчиков. — Прим. ред.). И теперь от нашего имени маленькие агрессивные дети пишут разные пасты (спам-комментарии с оскорбительным содержанием), которые задевают гостей из Средней Азии и прочие группы людей. Но мы не имеем к этому отношения.
Так за очень короткий срок из группы друзей мы стали для всех ОПГ, цель которой — драки и отстаивание своих прав. Как вы можете понять, ни у основателей, ни у изначальных членов данного сообщества таких целей не было и нет.
— В аниме Hunter x Hunter «Геней Рёдан» — это преступная группировка. А вы можете назвать себя полноценной организацией?
— Вопреки расхожему мнению мы не являемся какой-либо группировкой, у нас нет «главных», кодексов, прочих присущих группировкам признаков. Соответственно, ни о каком переносе структуры группировки из аниме в реальную жизнь не может идти и речи. Нас это не интересует, мы просто используем название из аниме, не более. Мы — группа друзей. Мы не ОПГ, не ЧВК и не прочие названия, которые нам приписывают.
— Сейчас многие сообщества «Рёдан» отказываются от аббревиатуры «ЧВК» в названии. Почему?
— Официальная группа во «ВК» действительно сменила название в связи с внешними обстоятельствами. Название приобрело враждебно настроенный смысл, тогда как аббревиатура «ЧВК» изначально была добавлена исключительно в развлекательных целях как обычное название и не имела цели объединить людей против кого-либо. Но в связи с тем, что многие неправильно поняли посыл, главный администратор группы принял решение сменить название на менее враждебное — это показатель того, что мы не хотим ни с кем конфликтовать.
— В чем вообще смысл участия в «Рёдан»?
— Как уже было сказано выше, «Рёдан» — субкультура, тут не в чем участвовать. Спросите у своих друзей, в чём смысл их прогулки или беседы. Очень странный вопрос. Те, кто пишет оскорбления в интернете, пишут всё по своему желанию, те кто устраивает драки в ТЦ и на улицах, устраивают их по своему желанию, а не по приказу кого-либо. Такие люди — позор нашего сообщества. Одно дело — защищать свои права, как произошло в субботу, другое — выходить на улицу с целью подраться за мифическую идеологию.
— Медиа сейчас приписывают «Рёдан» националистическую идеологию и ассоциируют движение с субкультурой скинхедов. Как ты это прокомментируешь?
— «Рёдан» как сообщество во «ВК» не имеет как таковой идеологии. Мы никак не относимся к скинхедам и их деятельности — как и к прочим группировкам, которые борются с какими-либо людьми. Мы абсолютно мирно настроенные люди.
— В сообществах «Рёдана» много шуток про насилие над «офниками» (околофутбольные фанаты. — Прим. ред.).
— Сейчас в интернете очень много групп, сайтов, каналов, сообществ с названием «Рёдан», и почти все они не имеют к нам никакого отношения. Мы против того, что многие сейчас пишут и делают, но мы не в состоянии контролировать массы людей, занимающихся распространением ложной информации о нашем сообществе. В официальных соцсетях «Рёдана» находится вся актуальная информация, в том числе множество постов, в которых написано, что мы не являемся ни группировкой, ни националистами и пр.
— Как участники «Рёдана» относятся к алкоголю и иным веществам, изменяющим сознание?
— Большая часть из нас являются несовершеннолетними, поэтому алкоголь или другие психотропные вещества мы не употребляем и не пропагандируем их употребление. То есть мы к ним никак не относимся.
— Каков средний возраст участников «Рёдана»?
— Я могу сказать, что изначально участниками движения были люди около 16 лет, лично мне 16.
— Существует ли «Рёдан» в других городах РФ и стран СНГ, помимо Москвы? Если да, то в каких?
— Я слышал о том, что в некоторых других городах России и ближнего зарубежья люди начали объединяться в группы в поддержку движения, но мы не имеем связи с другими сообществами, и поэтому я не могу точно ответить на этот вопрос. Изначально в группе «Рёдан», как я уже говорил, состояли друзья, в основном все из одного города.
— Связывались ли сотрудники СК с кем-то из администраторов и участников сообществ «Рёдан» после драки в ТЦ «Авиапарк»?
— На главного администратора официального сообщества «Рёдан» было написано 4 заявления в полицию в связи с тем, что люди не понимали, кто мы и чем занимаемся. На данный момент у меня нет точной информации, что стало с другими участниками движения, но вроде на других людей заявлений не писали.
Фото: соцсети
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения














