Еще не мужчина, уже не малыш: как найти подход к взрослеющему ребенку

В попытках совладать с подростком родители часто забывают, что в этот период тяжело не только мамам и папам, но и самим детям. Наш блогер, психолог и многодетная мама Жанна Флинт, дала несколько советов, которые помогут всем прожить подростковый возраст с наименьшими потерями.
«Сыну 15 лет. Говорит басом, выше нас с мужем, волосатые ноги в ботинках 44-го размера. Вырос! „Мама, отстань!“, „Закрой дверь!“, „Не лезь ко мне“. Не знаю, с какой стороны к нему подойти. От нас требуется только обслуживание и деньги. Вот такие дела».
«Дочке 14. Красивая. Боюсь, чтобы ничего не наделала. Я не знаю, что у нее на уме. Со мной, как раньше, не делится. Грубить, хамить стала. Чуть что не так: «Достали! Надоели!“»
С такими запросами приходят ко мне родители. Что же происходит с детьми? Маленькая девочка, невольно оказавшаяся в женском теле, сама не знает, что с этим «добром» делать. Жёстко накрывают гормоны, изнуряют перепады настроений: от счастливой эйфории до агрессии и даже депрессии. «Я уже взрослая, сама решаю, что мне делать! Без вас обойдусь!» И тут же: «Вы все мне должны!». Полный раздрай на всех уровнях.
А в вытянувшемся мужском теле прячется маленький мальчик со своими страхами и неуверенностью, с острой приправой «гормона агрессии», горячим желанием быть круче и полным непониманием, как этого добиться: «Чего я ни сокол? Почему не летаю?»
Главная драма этого возраста в том, что подросток уже не ребенок, но ещё не взрослый. Иллюзия почти взрослого тела мешает родителям и самому подростку адекватно оценить масштаб его психологической и общей незрелости и той помощи, в которой он нуждается. Переход от ребенка к взрослому самый трудный, опасный и долгий.
Первый этап: от 9-14 лет у девочек и от 12-15 — у мальчиков. Второй этап: от 18 до 25 лет, когда юноши/девушки набираются опыта, овладевают профессией и всем необходимым для взрослой жизни. К этому времени окончательно дозревают отделы головного мозга, отвечающие за осознанность, волю, позволяющие делать разумные выборы и в полной мере нести за себя ответственность.
Как мы можем им помочь? Рассмотрим на примере сына-подростка.
- Вместо дяди или наоборот малыша увидеть в нем растущего сына, самостоятельно проходящего сложную и длинную полосу препятствий. Быть рядом, но не дышать ему в спину. Отпустить, но быть начеку. До 18 лет мы несём за него полную ответственность.
- Убрать командный или наоборот заискивающий тон. Добавить терпения и уважения в общении с подростком. Уважение — самый эффективный способ сохранить и улучшить отношения.
- Познакомиться с его музыкой, играми, фильмами, чтобы у вас были общие темы для разговоров и возможность вместе анализировать его «ужасные и безумные» песни и игры. Искать общее, любые точки соприкосновения, а не разъединения.
- Помочь сыну принять своё меняющееся тело. Найти подходящие книги, не бояться отвечать на возникающие вопросы.
- Принять факт, что сын — не личная собственность, а отдельный мужчина, которому необходимо найти себя, стать полезным обществу, создать семью.
- Начать психологически готовиться к его вылету из гнезда. В мультфильмах «Пуповина» и «Еврейская колыбельная» (из «Страны самоцветов») наглядно показано, что происходит с ребенком, если этот этап затягивается или игнорируется родителями.
Желаю нам всем мудрого материнства и отцовства! Пишите в комментариях, о чем еще вам хотелось бы почитать? Я психолог и мама 5 подростков, готова обсудить с вами любые темы, касающиеся воспитания и образования.
Фото: Huza Studio / Shutterstock / Fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов










