Как поступить в иностранный вуз: три варианта для студентов и школьников

Поступить в иностранный вуз оказывается проще, чем можно представить. Выпускник школы может поступить на программу бакалавриата в зарубежный вуз или принять участие в обменной программе. А если вы уже пишете диплом, то после бакалавриата в российском вузе можно поступить в магистратуру иностранного университета. Специалисты АйКласс рассказывают обо всех способах подробнее.
Поступить после российской школы в университет в другой стране, наверное, самый желанный вариант для тех, кто мечтает об учёбе и жизни за границей.
Для того, чтобы это реализовать, необходимо уже в десятом классе (в крайнем случае в самом начале 11 класса) выбрать страну и специальность, потому что вступительные требования в странах ощутимо различаются, и нужно понимать, к чему конкретно стоит готовиться школьнику.
Для зачисления в университет нужно предоставить документы, среди них справка о том, что школьник учится в 11 классе российской школы, выписка об оценках, мотивационное письмо. И потребуется подтвердить языковые и академические навыки — то есть сдать международный экзамен по иностранному языку, на котором будет проходить обучение или вступительные экзамены по будущей специальности. ЕГЭ для поступления в иностранный вуз не нужен.

Второй вариант — это пройти стажировку или принять участие в обменной программе продолжительностью один или два семестра в университете за рубежом во время обучения на втором или третьем курсе российского вуза. Такую возможность студентам предлагают некоторые вузы Санкт-Петербурга, например, филологический и восточные факультеты СПБГУ и Высшая Школа Менеджмента, Политехнический университет, ИТМО, Горный университет, НИУ ВШЭ и другие.
Для того, чтобы вписаться в такую программу и получить возможность от 4 до 8 месяцев учиться в университете в Гонконге, Лондоне или Бостоне, нужно уже на первом курсе узнать подробности в своём вузе и попасть в списки заинтересованных студентов. Для прохождения стажировки в университете-партнере, скорее всего, от студента потребуется успешная сдача всех зачётов и экзаменов, рекомендательные письма от преподавателей и международный экзамен на знание языка (например, IELTS или TOEFL).

Третий вариант — это получить степень бакалавра в российском вузе, а после этого поступить в магистратуру в университет за рубежом. Такой вариант будет менее затратным по сравнению с первым и, возможно, более перспективным: наличие магистерской степени европейского или американского университета поможет претендовать на более высокие позиции как в международных, так и в крупных российских компаниях.
Документы в магистратуру стоит подавать в середине четвёртого курса, более того, во многих вузах крайний срок подачи документов — конец января. Нужно иметь в виду, что во многих вузах абитуриент может поступить в магистратуру только по той же специальности, которую он изучал на бакалавриате, или смежной с ней. То есть, при изученной ранее специальности «Машиностроение» поступить в магистратуру Государственного университета города Хельсинки на специальность «Международный бизнес» не получится. Зато получится углубить свои знания по этой же специальности или, например, по специальностям «Материаловедение» или «Стандартизация и управление качеством продукции».
Для того, чтобы поступить в магистратуру зарубежного университета, необходимо сдать международный экзамен IELTS или TOEFL, чтобы подтвердить уровень английского языка, а в ряде случаев — сдать экзамен GMAT или GRE. Первый потребуется, если вы хотите учиться на программе MBA, а второй, GRE — для поступления на магистратуру в престижные университеты Америки по специальностям Финансы, Экономика, Международные отношения и другие.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




