ВПР никуда не денутся, ЕГЭ — по старой схеме. 10 тезисов о том, как всё будет в этом году

14 октября 2021 года информационное агентство России «ТАСС» и руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев провели онлайн-встречу с родителями школьников. Наш постоянный блогер Михаил Ланцман собрал все самые важные инсайды в одном тексте. Будет много нового про ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
1. Обязательных экзаменов будет два
Рособрнадзор уже не первый раз подчеркивает, что в этом учебном году настойчиво планирует вернуться к классическому формату проведения госэкзаменов. Серьёзные послабления 2020 и 2021 годов чиновники, видимо, считают ошибкой, которую в текущем году они намерены исправить. «Ежовые рукавицы» ЕГЭ, по мнению Рособрнадзора, необходимы для мотивации школьников на учёбу.
ЕГЭ по базовой математике возвращается. В 2022 году каждый выпускник, как и прежде, будет сдавать два обязательных экзамена: ЕГЭ по русскому языку и ЕГЭ по математике (базовый или профильный уровни — на выбор). А ещё Музаев заверил, что введение дополнительных обязательных ЕГЭ пока в его ведомстве не обсуждается.
2. Новые демоверсии ЕГЭ-2022 будут в ноябре
Вторая важная новость прозвучала от руководителя ФИПИ Оксаны Решетниковой. Она заверила, что в самом начале ноября на сайте ФИПИ появятся окончательно утверждённые демоверсии ЕГЭ 2022 года по всем предметам.
Напоминаю, летом ФИПИ представил нам перспективные модели ЕГЭ-2022 года. Это были только намётки всех изменений. В сентябре мы увидели проекты демоверсий единого госэкзамена образца 2022 года, которые до сих пор (для тех, кто не в курсе) проходят общественное и профессиональное обсуждение. То есть это тоже ещё не окончательные варианты КИМ. В конце октября ФИПИ планирует подвести итоги и сверстать уже окончательные демоварианты ЕГЭ, чтобы представить их в первых числах ноября 2021 года. Ждем!
А ещё с главой ФИПИ обсудили важный вопрос, связанный с обновлением Открытого банка. В связи с введением в текущем году совершенно новых типов заданий по всем предметам выпускники и преподаватели ждут и новых вопросов в банке. Оксана Решетникова сказала, что обновление банка заданий планируется, но торопиться никто не собирается, поскольку появление в КИМах 2-4 новых заданий не меняет содержание самого предмета. В открытом банке обновления будут сделаны сотрудниками ФИПИ не ранее января 2022 года. По её мнению, достаточно демоверсий. Ну и далее мы услышали от руководителя ФИПИ уже знакомую мантру: «Кто хорошо учится все 11 лет в школе, выполнит успешно без всяких натаскиваний все задания (даже совершенно новые)».
Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School впервые в этом году включили в договор на обучение пункт, гарантирующий поступление на бюджет в любой вуз страны. Если ученик будет соблюдать все условия, он обязательно поступит. В противном случае мы вернём деньги за весь курс подготовки к ЕГЭ.
В столице наши филиалы есть на каждой ветке метро. Если вы живёте не в Москве, но хотите заниматься с лучшими столичными репетиторами и сдать ЕГЭ на 80+ баллов, регистрируйтесь на наши онлайн-курсы. Новый поток стартует 1 ноября. Любой вопрос смело пишите сюда.
3. ГВЭ-аттестата не будет
Родители, конечно, не смогли не спросить про практику проведения ГВЭ-аттестата. Несмотря на то что подавляющее большинство приняло это новшество положительно, в Рособрнадзоре, видимо, нацелились на полное восстановления статус-кво: ЕГЭ в 2022 году хотят полностью поставить на старые классические рельсы. ГВЭ-аттестат (для тех, кто не хочет поступать в вуз) вряд ли в этом учебном году разрешат сдавать. Исключение — выпускники с ОВЗ. Но они и раньше могли сдавать ГВЭ вместо ЕГЭ.
4. Досрочный этап отменят (но это не точно)
Анзор Музаев пока анонсировал только предварительные планы отменить досрочный этап ЕГЭ, в котором обычно принимают участие выпускники прошлых лет и те, кто не может по уважительным причинам сдавать экзамены в основную волну. Однако аргументируя причину отказа от досрочного этапа, он ссылался не только на коронавирусные ограничения. По его мнению, проводить ЕГЭ в три этапа в принципе нецелесообразно. Он считает, что основного и дополнительного периодов вполне достаточно. Никаких серьёзных обсуждений возможности проведения ЕГЭ в дистанционном формате вообще не ведётся. Если кто-то из участников ЕГЭ во время основной волны будет болеть, ему дадут возможность сдать экзамен позднее, так что отмена досрочного этапа будет безболезненной.
5. В 10-м классе можно сдать ЕГЭ досрочно, второй попытки не будет
Анзор Музаев заверил, что подавшие до 1 февраля 2022 года заявления на участие в ЕГЭ учащиеся 10 классов, полностью освоившие учебную программу, скорее всего, смогут сдать госэкзамены досрочно. Имеется в виду не в досрочный период, который, как мы теперь знаем, скорее всего, отменят, а в основной период экзаменов вместе с выпускниками 11 классов (то есть на год раньше, чем основная масса). Кстати, руководитель Рособрнадзора ещё напомнил, что теперь у таких выпускников 10 классов нет возможности пересдать ЕГЭ через год — в 11 классе. Раньше такая возможность была, теперь эту практику ужесточили.
6. Девятиклассники будут сдавать 4 ОГЭ
По мнению руководителя Рособрнадзора, полная или частичная отмена ОГЭ, вошедшая в практику за последние два учебных года, плохо влияет на мотивацию учащихся. В частности, он связал массовые «двойки» на ОГЭ по математике 2021 года с тем, что многие школьники надеялись до последнего, что ОГЭ отменят. В текущем году чиновники на эти грабли не намерены наступать, поэтому заранее предупреждают, что в 9 классе зимой обязательно пройдёт итоговое собеседование, а летом каждого 9-классника ждут два обязательных экзамена (ОГЭ по русскому языку и математике) и два ОГЭ по выбору.
7. Не сдавшие ОГЭ в прошлом году в 2022-м будут сдавать 4 экзамена
В прошлом году многие «завалили» ОГЭ по математике — не справились с новыми практико-ориентированными задачами (помните, про шины, печи и дачные участки?). Дело в том, что некоторые 9-классники 2021 года смогли пересдать экзамен по математике в резервные дни или дополнительный период, но есть и те, кто всё-таки остался без аттестата, «завалив» даже пересдачи. Эти школьники в прошлом году писали всего лишь два обязательных экзамена, так как ОГЭ по выбору в 2021 году были заменены на итоговые контрольные работы. Так вот для таких «второгодников» в этом году всё ужесточается: они получат аттестат только при условии успешной сдачи не 2, а всех 4-х ОГЭ, поскольку будут сдавать госэкзамены по нормативам 2022 года.
8. ВПР остаётся
Только многие родители вздохнули с облегчением в надежде на то, что контрольных станет меньше, и внедрение ВПР как-то затормозится, как стало понятно, что сокращение нагрузки планируют проводить немного по другим сценариям. Оказалось, министерство просвещения рекомендует использовать ВПР в качестве итоговых контрольных, вместо традиционных (запланированных учителем). Таким образом сокращение контрольных процедур будет связано с вытеснением классических форматов всероссийскими проверочными работами.
9. Задания PISA тоже остаются
Весной 2022 года Россия опять будет участвовать в исследовании PISA. Пока наши результаты далеки от идеала, но введение элементов заданий PISA в оценочные процедуры (ОГЭ и ВПР) помогут, по мнению Рособрнадзора, повысить результаты российских школьников в международных исследованиях качества образования.
10. Задания ВПР не идеальны (но к этому стремятся)
Родители поинтересовались, почему в заданиях ВПР иногда встречаются вопросы, которые не были изучены школьниками. Глава Рособрнадзора ответил, что многообразие учебных программ не только нервирует учителей, но и не позволяет разработчикам заданий ВПР создать идеальные варианты всероссийских проверочных работ. По мнению Анзора Музаева, ВПР помогают качественно выявлять дефициты в знаниях. Для эффективной работы с этими дефицитами Министерство просвещения разработало программу «500+», позволяющую оказать помощь слабым школам.
Все три пункта, касающиеся ВПР, наглядно демонстрируют, что всероссийские проверочные работы не только не уйдут из школы, но ещё более укрепят свои позиции в связи с таким активным лоббированием этой системы контроля со стороны Минпроса и Рособрнадзора.
P. S. Новые нормативные документы, регламентирующие проведение ЕГЭ и ОГЭ 2022 года, будут опубликованы в январе, поэтому всё озвученное — это пока только наиболее вероятные сценарии. До 1 декабря 2021 года Рособрнадзор планирует анонсировать все изменения текущего года, которые и войдут в свежие регламентирующие документы. Так что до Нового года пока пребываем в ожидании.
Обложка поста: pixabay.com
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?








