Как ответить на вопрос «Кого ты больше любишь?» Правила воспитания от мамы двух пар двойняшек-погодков

У блогера «Мела» Марии Виноградовой 6 детей, среди которых две пары двойняшек-погодков. И она точно знает, как свести ревность между сиблингами к минимуму. Мы попросили ее поделиться своими лайфхаками в блоге.

В нашей семье две пары двойняшек, все девочки. Разница между ними всего 1 год и 10 месяцев. С самых первых дней у меня стояла задача если не подружить их между собой, то хотя бы избавить от мучительного состояния зависти и сравнения себя с сестрами. А также отделить их друг от друга, сделать независимыми, научить жить без оглядки друг на друга, как это часто бывает у двойняшек. Это с одной стороны. А с другой — сохранить их сестринство, добрые отношения между собой. Сложность состояла еще и в том, что мой личный опыт в отношениях с собственной сестрой — негативный.

Сейчас моим девочкам 15 и 14 лет, и это совершенно разные люди, с разными интересами и увлечениями. Они любят и ценят друг друга, при этом легко остаются наедине с собой. А также, что для меня особенно ценно, выбирают будущие учебные заведения без оглядки на сестер.

Ниже правила, которых я придерживалась, чтобы этого достичь.

1. С самого рождения у каждой было свое пространство. Конечно, поначалу это была просто кроватка. Дальше — кровать и рабочий стол. А когда мы переехали в дом, у каждой появилась своя собственная комната.

2. Девочки всегда одевались так, как хотели. Да, был период, когда все были в одинаковых платьицах. И это было очень легко! Так просто отыскать на площадке одинаковых детей! С возрастом у них менялись вкусы, и одежду сейчас они выбирают и заказывают без моего участия.

3. Ритуалы перед сном. Это было и остается важной частью. Лет до 10 я читала им вслух перед сном. И каждый день это была та сказка или та история, которую заказывал именно этот ребенок. В первый день Вася, во второй — Варя, на третий день Соня и на четвертый Таисия. И вновь по кругу. И да, иногда я читала несколько сказок параллельно. И после прочтения сказки я обязательно подходила к каждой и говорила только с ней. Это до сих пор очень строгое правило в нашем доме: если мама у кого-то перед сном — отвлекать нельзя.

4. Никогда не сравнивать детей между собой. Только с ними же самими до. Например, одной из девочек плохо дается математика. И я никогда ей не скажу: «Ну что ж ты не можешь как Варя! Вон она уже и дополнительные курсы прошла, и на олимпиаду съездила! А ты? Что ж так же не можешь?!» Нет! Я ей скажу: «В этом году ты получила 4 по алгебре! Ты такая молодец!!! Тебе так сложно и долго всё давалось! У тебя получилось! Горжусь до неба и выше!»

Сравнение убивает интерес и мотивацию что-либо делать. Сравниваю их результат только с их собственными усилиями.

5. Поддержка их собственных отдельных интересов. Мне как маме это было очень сложно. Одна хочет на танцы, другая — на рисование, третья — шить игрушки, четвертая — петь. И все эти занятия еще и одновременно в разных местах. Но и с этим мы справились. При этом, помимо их отдельных интересов, мне было важно заложить навыки совместного взаимодействия. И они пошли играть в баскетбол в одной команде.

А на самый коварный вопрос, который дети задают родителям: «А кого из нас ты больше всех любишь?» — я отвечаю так: «Дорогая, я каждую из вас люблю больше всех. Ты одна у меня Таисия, и никогда такой не будет. И так я люблю только тебя, и никого больше!»

Фото предоставлено автором блога Марией Виноградовой